【題目】材料
二戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:
(1)信鴿的身體呈_____________,這種體型可以減少飛行時(shí)的______________________。
(2)信鴿的翅膀展開呈_____形,構(gòu)成翅膀的主要羽毛的排列相互重疊,這種排列方式可以______________,利于飛行。在飛行過(guò)程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。
(3)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)_________很突出,長(zhǎng)骨__________(填“中空”或“實(shí)心”)
(4)信鴿_____________的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。
(5)信鴿氣囊的一端與__________相通,這說(shuō)明氣囊具有_________________________作用。
(6)___________四腔,血液輸送__________能力強(qiáng),產(chǎn)能多。
(7)近年來(lái),中國(guó)總體的天氣形勢(shì)呈現(xiàn)出寒潮、暴雪、大霧“三足鼎立”的特點(diǎn),中央氣象臺(tái)繼續(xù)發(fā)布寒潮、暴雪橙色警報(bào)及大霧預(yù)報(bào),為抵抗持續(xù)的低溫,信鴿的耗氧量與往年相比,將會(huì)(________)
A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 無(wú)法比較
(8)假如你是信鴿保護(hù)區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施保護(hù)它? ______________ 。
【答案】 流線型 阻力 扇 扇動(dòng)空氣 正羽 龍骨突 中空 胸部 肺 輔助呼吸 心臟 氧氣 A 搞好宣傳,禁止捕殺;定時(shí)撒放食物等
【解析】鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn):身體呈流線型可減小飛行時(shí)的阻力;體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼,翅膀展開呈扇形,翼是飛行器官;體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸;長(zhǎng)骨中空;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,附著著發(fā)達(dá)的胸肌;鳥的食量大,消化能力強(qiáng),直腸很短,糞便隨時(shí)排出體外,能減輕飛行時(shí)的體重,利于飛行。
(1)信鴿的身體呈流線型,這種體型可以減少飛行時(shí)的阻力,與飛行生活相適應(yīng)。
(2)信鴿的翅膀展開呈扇形,構(gòu)成翅膀的主要羽毛的排列相互重疊,這種排列方式可以扇動(dòng)空氣,利于飛行。在飛行過(guò)程中起主要作用的是正羽,絨羽起保溫作用。
(3)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)龍骨突很突出,胸肌發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成飛行,長(zhǎng)骨中空,減輕體重。
(4)信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成飛行。
(5)信鴿氣囊的一端與肺相通,這說(shuō)明氣囊具有輔助呼吸作用,可以儲(chǔ)存氣體,但不能進(jìn)行氣體交換。
(6)心臟四腔,血液輸送氧氣能力強(qiáng),產(chǎn)能多。
(7)鳥類在飛行時(shí),需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,能進(jìn)行雙重呼吸。雙重呼吸提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機(jī)物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要。因此為抵抗持續(xù)的低溫,信鴿的耗氧量與往年相比將會(huì)增加。
(8)作為信鴿保護(hù)區(qū)的工作人員,應(yīng)搞好宣傳,禁止捕殺;定時(shí)撒放食物等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】揚(yáng)州瘦西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),國(guó)家AAAAA級(jí)旅游區(qū)。下列說(shuō)法能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 瘦西湖里的所有植物 B. 瘦西湖里所有的魚
C. 瘦西湖里所有的生物 D. 整個(gè)瘦西湖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 有些同學(xué)從小就不喜歡吃水果蔬菜,身體中缺乏維生素C,則可能患?jí)难?/span>
B. 貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽引起的
C. 胃是人體消化和吸收的主要器官
D. 某人體檢時(shí),尿液中含有葡萄糖,則一定是此人腎小球發(fā)生了病變
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【題目】下列哪一項(xiàng)是可遺傳的變異( 。
A. 皮膚較白的人經(jīng)常曝曬皮膚變得黝黑
B. 經(jīng)藥劑處理染色體數(shù)目加倍的甜菜
C. 女性頭發(fā)由黑色染成金黃色
D. 小花生種子在肥沃的土壤中結(jié)出大花生
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【題目】下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
B. 呼吸道有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過(guò)
C. 呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳含量高
D. 鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管,能使吸入的氣體變得清潔
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【題目】小景是一個(gè)健康的孩子,暑假里打算和同學(xué)一起去旅游,媽媽提醒他要準(zhǔn)備一個(gè)旅行小藥箱,在他的藥箱里不必準(zhǔn)備( )
A. 感冒膠囊 B. 創(chuàng)可貼 C. 乘暈寧 D. 胰島素
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【題目】濕地是“地球之腎“。鄆城正在建設(shè)南湖濕地公園。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)中,能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是_____,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
(2)浮游動(dòng)物草履蟲體內(nèi)的能量歸根到底來(lái)自_____。
(3)若鄆城南湖人工濕地選擇種植荷花和蘆葦兩種植物,是因?yàn)樗鼈儗?duì)_____這一非生物因素有著共同的適應(yīng)。
(4)小魚可以限制藻類植物的過(guò)度繁殖。食物會(huì)引來(lái)各種鳥類如以魚為食的翠鳥入住。請(qǐng)寫出南湖生態(tài)系統(tǒng)中的該條食物鏈_____。
(5)人工濕地較適用于人口較少的農(nóng)村和中小城鎮(zhèn)的污水處理。因?yàn)槿斯竦匚锓N還不夠豐富,人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較弱,目前的技術(shù)還無(wú)法用于人口密集的大城市的生活污水處理。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下調(diào)節(jié)情緒的方法,不合理的是( )
A. 通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋或散步以緩解不良情緒
B. 通過(guò)摔枕頭、打沙袋等方式,宣泄內(nèi)心的煩惱
C. 心情不好時(shí),隨時(shí)大聲說(shuō)話或打罵他人以緩解心中的不快
D. 為了減少考試失誤帶來(lái)的痛苦,找一些理由來(lái)安慰自己
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