(2015秋•羅平縣期末)根據(jù)如圖A葉芽切面和B枝條結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)3 將來發(fā)育成[8] .
(2)1屬于 組織,它的作用是 .
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•孝南區(qū)校級模擬)蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會死亡,原因是( )
A.循環(huán)系統(tǒng)受損
B.神經(jīng)系統(tǒng)受損
C.蚯蚓是穴居動物,怕光
D.無法呼吸,窒息死亡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•澧縣期末)植物體進行呼吸作用的時間是( )
A.任何時間 B.只在夜里
C.只在白天 D.只在光下
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泉州期末)可產(chǎn)生抗生素的是( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•淮北校級月考)下列屬于求偶信號的現(xiàn)象是( )
A.星夜螢火 B.蜻蜓點水 C.孔雀開屏 D.夏日蟬鳴
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市羅平縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•青島模擬)櫻桃是青島常見水果.一棵茂盛的櫻桃樹要結(jié)出好吃的櫻桃,要經(jīng)過哪些復(fù)雜的過程( )
A.開花→受精→傳粉→果實成熟
B.受精→開花→傳粉→果實成熟
C.開花→傳粉→受精→果實成熟
D.傳粉→受精→開花→果實成熟
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•涼山州期末)如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、 、觀察和收。
(2)轉(zhuǎn)動[ ] ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).
(3)使用顯微鏡觀察玻片,當鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注意看[ ] ,使其下降到接近玻片.然后扭動[ ] ,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止.
(4)為了進一步觀察細胞微細結(jié)構(gòu),需要調(diào)節(jié)[ ] .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•太原期末)如表是小青“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗方案,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題
營養(yǎng)皿編號 | 綠豆種子的數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) |
1 | 3 | 培養(yǎng)皿底部鋪有浸濕的紙巾,20℃ |
2 | 3 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的紙巾,20℃ |
3 | 3 | 培養(yǎng)皿底部鋪有浸濕的紙巾,5℃ |
(1)用1號與2號進行對照,所探究的問題是 .
(2)小青在探究溫度對種子萌發(fā)的影響時,選取的是哪兩個培養(yǎng)皿做對照?
(3)請指出本實驗設(shè)計中的一處不足: ,應(yīng)該正為 .
(4)改進實驗方案后,經(jīng)過實驗.小青發(fā)現(xiàn),在嚴格按上表中實驗條件進行實驗的情況下,各組的種子卻都沒有萌發(fā),你認為最可能的原因是
(5)若要探究光照對綠豆種子的萌發(fā)有無影響.需設(shè)置4號培養(yǎng)皿與1號作對照(1號置于光下)4號的處理方法應(yīng)是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•灤縣期中)水和無機鹽能進入細胞而尿素、二氧化碳等物質(zhì)不能進入,這主要是由于什么的作用( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞質(zhì)
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