生物圈就是 （ ）

A．地球上的全部生物

B． 地球表面各種生物及其生存的環(huán)境

C．大氣圈、水圈和巖石圈

D．地球上全部適合生存的環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線______段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于______狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑變化是______ ．

（2）圖2中______（填序號）過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過 完成的．

（3）圖2中 [1] 過程表示 ，是通過

完成的．

（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由___________ 運送，最后由______系統(tǒng)排出體外．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第五中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是（ ）

A． 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

B． 綠色植物能維持生物圈中的碳﹣氧平衡

C． 植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水

D． 綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

下圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，請據(jù)圖回答：

（1）正確的實驗步驟是（用序號和箭頭寫出）： 。

（2）實驗前對實驗材料進(jìn)行黑暗處理，目的是為了將葉片內(nèi)的 耗盡。

（3）實驗選用的葉片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是設(shè)置 。

（4）分析實驗結(jié)果，結(jié)論是： 是光合作用的必需條件。

（5）請你寫出光合作用的反應(yīng)式 （2分）。

（6）請你設(shè)計實驗證明光合作用放出的氣體是氧氣 （2分）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于病毒、真菌和大多數(shù)細(xì)菌都具有的特征是

A、有細(xì)胞核 B、是單細(xì)胞生物 C、用孢子繁殖 D、利用現(xiàn)成的有機物生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察時，如果光線太弱，應(yīng)選用( )。

A． 大光圈、凹面鏡 B． 小光圈、凹面鏡

C．大光圈、平面鏡 D． 小光圈、平面鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：連線題

用顯微鏡觀察標(biāo)本時，第一次使用的是5×目鏡、10×物鏡；第二次使用的是10×目鏡、40×物鏡，那么，第二次看到的細(xì)胞數(shù)目比第一次看到的細(xì)胞數(shù)目 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用鹽腌蘿卜，蘿卜發(fā)生的變化是

A、細(xì)胞吸水，蘿卜硬挺 B、細(xì)胞吸水，蘿卜軟縮

C、細(xì)胞失水，蘿卜硬挺 D、細(xì)胞失水，蘿卜軟縮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍學(xué)校八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所示a、b、c依次為（ ）

A．染色體、基因、DNA B．染色體、DNA、蛋白質(zhì)

C．DNA、基因、蛋白質(zhì) D．染色體、DNA、性狀

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