森林為人類提供了豐富的
 
，如
 
、
 
等都有是由森林提供的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)置了如圖所示的實驗裝置，下列相關(guān)的敘述中，正確的是（　　）
A、塑料袋上的水汽一定來自植物的蒸騰作用B、植物吸收的水分有20%--30%留在體內(nèi)參與各項生命活動C、若把塑料袋扎在植物莖的基部上方，而不包住花盆，就可以更加準(zhǔn)確的驗證植物的蒸騰作用D、蒸騰作用是水分在篩管中運輸?shù)膭恿?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

魚缸中有水草和魚，下列哪一組合中的魚最先死亡（　�。�
A、陽光下，10條魚+100g水草B、黑暗下，10條魚+100g水草C、陽光下，10條魚D、黑暗下，10條魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

下判關(guān)于綠色植物在自然界的地位的敘述中，正確的是（　�。�
A、綠色植物為自然界提供了綠色B、綠色植物也要進行呼吸，消耗大量的氧氣C、綠色植物只進行光合作用不進行呼吸作用D、綠色植物為自然界提供了最基本的有機物和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物進行光合作用的產(chǎn)物除了有機物外還有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

試述森林的存在對我們的生活有何影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間、脫色處理后滴加碘液，脫色時溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍的部位分別是（　�。�
A、酒精、見光部分B、水、見光部分C、酒精、遮光部分D、水、遮光部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物體的生理活動及意義敘述中，錯誤的是（　�。�
A、光合作用的實質(zhì)是合成有機物，貯存能量B、呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量C、蒸騰作用可促進植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸D、白天，植物只能進行光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的（　　）
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴散作用

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