A. | 馬尾松 | B. | 蕨 | C. | 桃樹 | D. | 海帶 |
分析 根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化.苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物;種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物有根、莖、葉、無花,有種子,被子植物根、莖、葉、花、果實、種子六大器官.
解答 解:A、馬尾松裸子屬于植物,有了根、莖、葉的分化,無花、果實和種子,用種子繁殖后代,A錯誤.
B、蕨屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,無花、果實和種子,用孢子繁殖后代,B正確.
C、桃樹是被子植物,有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,C錯誤.
D、海帶屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)最簡單,無根、莖、葉的分化,D錯誤.
故選:B
點評 掌握綠色植物的分類依據(jù)是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生卵細胞,但不會形成月經(jīng) | B. | 月經(jīng)正常,但不能孕育胎兒 | ||
C. | 不能產(chǎn)生卵細胞,但能形成月經(jīng) | D. | 不能產(chǎn)生卵細胞,也不會形成月經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利于后代完善 | B. | 大大提高了后代的成活率 | ||
C. | 有利于母體的產(chǎn)后修復(fù) | D. | 有利于躲避敵害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種生物的性狀有差異 | |
B. | 同種生物的性狀有差異 | |
C. | 嫁接上去的兩個枝條不屬于同一物種 | |
D. | 該月季花不同顏色的性狀是由原野月季的遺傳物質(zhì)決定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始”從家蠶的發(fā)育過程來看,蛹不食不動,已是死亡了 | |
B. | 剛生下的嬰兒口中含有羊水,此時大哭會啟動嬰兒的呼吸系統(tǒng),但血管與母體是相通的 | |
C. | 卵子要比精子大點,是因為它們在受精后變成受精卵時,一直要為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng) | |
D. | 受精時,接近卵的精子有很多個,但能鉆入卵的精子只有一個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦皮層各部分可以得到交替的活動和休息 | |
B. | 肌肉各部分可以得到交替的活動和休息 | |
C. | 能使人體各器官都有活動機會,有利于健康 | |
D. | 有利于激發(fā)興趣,提高工作效率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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