分析 (1)食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是高溫殺滅肉湯內的細菌和真菌,以免肉湯中原有細菌和真菌對實驗的影響.
(2)乙裝置中的肉湯未變質的原因是:彎玻璃管阻擋了細菌和真菌等微生物進入肉湯中.
(3)丙裝置中的肉湯未變質的原因是:溫度較低抑制了細菌等微生物的繁殖.
(4)這個實驗說明了肉湯變質的原因是:空氣中的細菌或真菌等微生物(或芽孢)落在肉湯里,“在溫度適宜的情況下,能大量繁殖,使肉湯腐敗變質”.
故答案為:(1)高溫殺滅肉湯內的細菌和真菌
(2)細菌和真菌
(3)溫度較低
(4)細菌或真菌
點評 明確食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的,注意食品保鮮的原理及生活中的應用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質變異的結果 | B. | 環(huán)境影響的結果 | ||
C. | 病態(tài)發(fā)育的結果 | D. | 人的愛好選擇的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵在人體內的形成場所是子宮 | B. | 蝗蟲的發(fā)育過程中沒有蛹期 | ||
C. | 家鴿卵細胞的細胞膜是卵殼膜 | D. | 雄蛙與雌蛙的抱對與生殖無關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始地球能形成原始生命 | |
B. | 原始地球能形成構成生物體的有機物 | |
C. | 生命起源于原始大氣 | |
D. | 紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫” | B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球的腎”之稱 | ||
C. | 海洋生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng) | D. | 城市生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常突出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋槐具有根、莖、葉、花、果實和種子 | |
B. | 洋槐種子不裸露,馬尾松種子裸露 | |
C. | 馬尾松的莖堅硬,葉針形,果實可食用 | |
D. | 洋槐是異花傳粉,傳粉媒介是昆蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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