分析 此題的細胞的結(jié)構(gòu)圖直觀地反映出了植物細胞與動物細胞的相同點和不同點,根據(jù)已知的細胞的結(jié)構(gòu)圖,首先識別是植物細胞還是動物細胞;再說出植物細胞與動物細胞共同具有的結(jié)構(gòu);最后根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)的功能回答相關(guān)的問題.
解答 解:(1)由圖可知:圖一、圖二都有A和2細胞膜,B和4細胞質(zhì),C和3細胞核;只有圖二有1細胞壁、5液泡,而圖一沒有.因此,圖一是動物細胞結(jié)構(gòu)圖,圖二是植物細胞結(jié)構(gòu)圖;植物細胞與動物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;
(2)位于細胞膜和細胞核之間粘稠物質(zhì)是細胞質(zhì),它能不斷流動促進細胞與外界進行物質(zhì)交換.
(3)液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分),因此切番茄流出的紅汁水是細胞液,主要來自液泡中.
故答案為:(1)二;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;
(2)細胞質(zhì);
(3)細胞液;5.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和各部分的功能以及二者的異同點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)認為蟬花蟲草是動物,因為它從動物上長出來的 | |
B. | 乙同學(xué)認為蟬花蟲草不是動物,因為它不能運動,因為動物都能運動 | |
C. | 丙同學(xué)認為蟬花蟲草不是植物,因為它不是綠色的,植物都是綠色的 | |
D. | 丁同學(xué)認為蟬花蟲草不是植物,因為它不能進行光合作用制造有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等 | |
B. | 植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機鹽 | |
C. | 被子植物的生命周期中,既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化 | |
D. | 蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸,也有利于降低葉面溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
植株 | 實驗前質(zhì)量(克) | 實驗后質(zhì)量(克) | 生長情況 |
甲 | 92 | 116 | 矮小、纖細、葉色變黃 |
乙 | 91 | 258 | 莖粗、枝多、葉色濃綠 |
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