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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):
(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的___和___生命活動的結(jié)果。
(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因?yàn)橐鼓唤蹬R,樹林中樹木的________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。
(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的___________。
(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖:
你認(rèn)為吳慶珅測量的是________氣體的變化。
(5)吳慶珅將如圖植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色。則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要_________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省景洪市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:
⑴寫出圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱
1______2______3______4______5______6______7______8______
⑵圖中由2到3 的循環(huán)途徑為__________循環(huán),其主要作用是為組織細(xì)胞提供_________________,同時運(yùn)走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的________;由4到1為________循環(huán),其主要作用是______________________。若向離體的羊心臟肺靜脈注水,水流出的血管是_____________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省景洪市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組器官中,均屬于男性生殖系統(tǒng)的是
A. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道、陰囊
B. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊
C. 睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、膀胱
D. 睪丸、附睪、輸精管、陰莖、尿道、陰囊
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省景洪市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
消化道內(nèi)不含消化酶的消化液是
A. 腸液 B. 膽汁 C. 胃液 D. 胰液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省景洪市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)食物的消化和吸收的表述不正確的是
A. 腸炎患者通過消化道排出過多水分,和小腸吸收功能減弱有關(guān)
B. 脂肪的消化和肝臟分泌的膽汁有關(guān)系
C. 口腔和大腸都不具有吸收作用
D. 營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省景洪市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述正確的是
A. 不同食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量不同
B. 合理飲食就是多吃含蛋白質(zhì)和糖類豐富的食物
C. 吃喜歡吃的食物就能滿足營養(yǎng)的需求
D. 多吃糖類食品可以緩解蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良癥狀
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物由根系吸收來的水分,大部分用于哪項生理活動
A. 蒸騰作用 B. 光合作用
C. 吸收作用 D. 呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)(6)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用溫室大棚種植蔬菜,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施.下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是(。
A. 降低溫度 B. 適時播種
C. 合理密植 D. 及時松土
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