李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):

(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時(shí)此地空氣清新、涼爽、濕潤(rùn)。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的___和___生命活動(dòng)的結(jié)果。

(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因?yàn)橐鼓唤蹬R,樹林中樹木的________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。

(3)李老師晨煉時(shí)有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的___________。

(4)李老師的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測(cè)量了小樹林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖:

你認(rèn)為吳慶珅測(cè)量的是________氣體的變化。

(5)吳慶珅將如圖植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽(yáng)光下4小時(shí),取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色,B部位呈藍(lán)色。則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是

A. 小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征

B. 小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C. 小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

D. 小麥和玉米之間共同特征多、小麥和大豆之間共同特征少

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某細(xì)胞中的基因分別位于兩對(duì)染色體上,下圖中正確的是 ( )

A. B. C. D.

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用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是( )

A. 管壁較厚 B. 管腔較大

C. 血液流向心臟 D. 管中紅細(xì)胞成單行通過

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校園常設(shè)置“小草依依,踏之何忍!边@些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是   (    )

A. 土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 B. 植物缺少水,影響光合作用

C. 植物缺少無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) D. 氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人聽到聲音需要以下結(jié)構(gòu)的參與,請(qǐng)選出正確的順序:

①小骨

②鼓膜 

③蝸內(nèi)的聽覺感受器 

④耳道 

⑤大腦皮層的聽覺中樞

A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤

C. ④①②③⑤ D. ④③①②⑤

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某人患貧血,你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補(bǔ)的是含(。┴S富的無機(jī)鹽

A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘

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發(fā)育不經(jīng)過蛹期的昆蟲是( )

A. 蟬 B. 蜜蜂 C. 菜粉蝶 D. 家蠶

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消化系統(tǒng)中不與食物接觸的消化器官是

A. 胃 B. 咽 C. 大腸 D. 肝臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案