15．無(wú)性繁殖是最簡(jiǎn)單的繁殖方式，包括孢子生殖，出芽生殖，營(yíng)養(yǎng)生殖等．

分析 無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，無(wú)性生殖包括孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖等．

解答 解：無(wú)性生殖是沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式，無(wú)性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖，2、出芽生殖，又叫芽殖．3、孢子生殖，4、營(yíng)養(yǎng)生殖．
故答案為：孢子生殖；出芽生殖；營(yíng)養(yǎng)生殖

點(diǎn)評(píng) 有性生殖和無(wú)性生殖本質(zhì)的區(qū)別在于是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．有性生殖是受精卵發(fā)育成新個(gè)體，無(wú)性生殖是母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．世界衛(wèi)生組織提出現(xiàn)代健康的概念應(yīng)包括（　�。�
A．軀體、心理健康B．社會(huì)適應(yīng)良好C．道德健康D．ABC三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．人體保衛(wèi)自身的三道防線：第一道防線由皮膚和黏膜組成，其功能是阻擋、殺死病原體，清掃異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，其功能是溶解、吞噬和消滅病原體；第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，其功能是產(chǎn)生抗體，清除抗原．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人類研究動(dòng)物行為所采用的主要方法是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)法和干擾法B．實(shí)驗(yàn)法和刺激法C．干擾法和刺激法D．觀察法和實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一棵枝繁葉茂的大樹，如果我們對(duì)其一根側(cè)枝進(jìn)行環(huán)割，一段時(shí)間后（　�。�
A．整株大樹會(huì)死亡
B．樹不死，該側(cè)枝會(huì)死亡
C．都不會(huì)死亡
D．樹的其它部分死亡，只有該側(cè)枝不會(huì)死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖為正常人體部分系統(tǒng)生理圖示．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）肺泡內(nèi)的氣體通過(guò)2層細(xì)胞進(jìn)入血液．
（2）如果C、D分別表示呼吸的兩個(gè)過(guò)程，那么它們分別是C肺泡與毛細(xì)血管之間的物質(zhì)交換，D是組織細(xì)胞與毛細(xì)血管之間的物質(zhì)交換．
（3）在食物消化的主要場(chǎng)所內(nèi)，發(fā)揮作用的消化液主要有腸液、胰液、膽汁，E過(guò)程叫吸收．
（4）由B到A之間的箭頭表示的是發(fā)生在尿的形成過(guò)程中的重吸收作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種由顯性基因控制的人類遺傳病．一對(duì)夫婦均為患者，生了一個(gè)不患病的孩子，問(wèn)該夫婦再生一個(gè)孩子不患病的概率是（　�。�
A．100%B．75%C．50%D．25%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列選項(xiàng)中能稱為排泄的是（　　）
A．部分無(wú)機(jī)鹽和水分由汗腺排出B．食物殘?jiān)筛亻T排出
C．有毒物質(zhì)經(jīng)肝臟解毒后隨膽汁排出D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．某興趣小組認(rèn)為，修正液對(duì)人體有傷害．以下是該興趣小組用小白鼠做的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
（1）作出假設(shè)：修正液會(huì)對(duì)人體（或小白鼠）有傷害
（2）實(shí)驗(yàn)材料：修正液、8只健康等各狀況相同的小白鼠、兩個(gè)籠子、食物（指米飯）、水
（3）設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：
①將實(shí)驗(yàn)小白鼠隨機(jī)分成2組，每組4只，分裝入A、B兩個(gè)籠子中．
②將食物分為A、B兩份，A中拌有修正液，作為實(shí)驗(yàn)組；B中沒(méi)有拌修正液，作為對(duì)照組組．
③將A食物放入A籠，B食物放入B籠．
④觀察小白鼠進(jìn)食后的表現(xiàn)情況（若小白鼠不吃，要強(qiáng)行喂食）．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：
若A組的小白鼠幾天后會(huì)死亡，而B組的小白鼠正常，說(shuō)明修正液對(duì)人體有害．
（5）分析回答：每組有4只健康等各狀況相同的小白鼠，而不是1只，目的是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性．

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