15.如圖分別是蝸牛、麻雀、青娃、蝴蝶、鯉魚(yú)5種動(dòng)物,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答:

(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物.
(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別.如E所屬的類(lèi)群用鰓呼吸;C所屬于的類(lèi)群用皮膚輔助肺呼吸.
(3)麻雀會(huì)飛行,蝙蝠也會(huì)飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物,因?yàn)轵鹁哂刑ド溉榈奶卣鳎?br />(4)生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(5)小明在將以上動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)時(shí),將A和D分為一類(lèi),其他動(dòng)物分為一類(lèi).他的分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱.
(6)請(qǐng)將以上動(dòng)物按照從低等到高等順序進(jìn)行排序ADECB.(用字母表示)

分析 A蝸牛,屬于軟體動(dòng)物,B麻雀屬于鳥(niǎo)類(lèi),C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,E屬于魚(yú)類(lèi).

解答 解:(1)A蝸牛的身體柔軟,具有貝殼,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物.
(2)動(dòng)物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別,E所屬的類(lèi)群是魚(yú)類(lèi),用鰓呼吸;C青蛙所屬于的類(lèi)群是兩棲動(dòng)物用皮膚輔助肺呼吸.
(3)蝙蝠會(huì)飛,具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物.
(4)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性,因此生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).
(5)A和D分為一類(lèi)為脊椎動(dòng)物,其他動(dòng)物分為一類(lèi)為無(wú)脊椎動(dòng)物,分類(lèi)依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)脊柱.
(6)無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物.無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化為脊椎動(dòng)物.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚(yú)類(lèi)→古代兩棲類(lèi)→古代爬行類(lèi)→古代鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi).將以上動(dòng)物按照從低等到高等順序進(jìn)行排序是:ADECB
故答案為:(1)軟體;(2)鰓;皮膚輔助肺;(3)胎生哺乳;(4)基因;建立自然保護(hù)區(qū);(5)體內(nèi)有無(wú)脊柱;(6)ADECB

點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

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