11．李銘同學用顯微鏡觀察某玻片標本時，玻片上寫的是“96”，像落在了視野的左下方，要使像回到視野的中央，正確的操作是    、且他看到的物像正確的是    ．（　�。�
A．向右上方移動玻片，69B．向右上方移動玻片，96
C．向左下方移動玻片，69D．向左下方移動玻片，96

分析 此題主要考查的顯微鏡的成像特點和使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

解答 解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．物像位于視野中央偏左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動玻片標本，物像才向右上方移動移到視野中央．顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“96”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“96”．
故選：D．

點評 熟練掌握顯微鏡的成像特點和操作使用方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．進入青春期，生殖器官才開始發(fā)育．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．動物是生物圈中的消費者．下列不是動物在生物圈中所起的作用是（　�。�
A．在維持生態(tài)平衡中起重要作用B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．幫助植物傳粉和傳播種子D．能制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B．肱二頭肌舒張，肱三頭收縮
C．二者都收縮D．二者都舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．分析資料，回答相關(guān)問題．
料一資：2012年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注．
資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗．
資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患�。�
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有手足口病的兒童屬于傳染源．學校會勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳播病的預防措施上屬于控制傳染源．
（2）從免疫的角度來看，注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于抗原； 接種疫苗的人獲得的免疫是特異性免疫，這屬于人體免疫的第三道防線．
（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著，主要是因為引發(fā)此類傳播疾病的病原體是病毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．青春期是人生的黃金時期，下列現(xiàn)象不正常的是（　�。�
A．青春期的顯著特征是身高突增
B．青春期男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
C．進入青春期性意識開始萌動，開始與異性疏遠，逐漸愿意與異性接近
D．失眠多夢，不愿意與他人交流

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．小明同學在流感爆發(fā)的冬季，由于預防不及時，患上了流感．從傳染病形成的條件來看，小明同學在患感冒前和患感冒后分別屬于傳染病形成的（　�。�
A．傳染源；易感人群B．傳播途徑；易感人群
C．易感人群；傳染源D．易感人群；傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．劉莉莉同學在上午第四節(jié)課堂上突然大汗淋漓，頭暈眼花，可能的原因是（　�。�
A．沒有寫完作業(yè)，怕老師批評B．天氣太熱
C．上課想睡覺了D．沒有吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象了

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小超家里養(yǎng)了許多雞和鴨，老師講過它們都屬于鳥類，但小超沒有看到它們像鳥一樣飛行．因此他對老師的觀點產(chǎn)生了懷疑，于是去查找資料．下列對雞和鴨的描述中，哪個不會在他所查的資料中出現(xiàn)（　　）
A．體表被覆羽毛B．卵生，雞卵有堅硬的卵殼
C．體溫恒定D．心臟有兩心房一心室

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同步練習冊答案