1．在下列所述結構層次中，單細胞生物具有的是（　　）
①細胞  ②組織  ③器官  ④系統(tǒng)  ⑤生物體．
A．①②B．②③C．④⑤D．①⑤

分析 動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；
植物體的結構：細胞→組織→器官→植物體．

解答 解：動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．單細胞生物的整個身體只由一個細胞構成．沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次．
故選：D．

點評 解此題的關鍵是理解掌握動植物體的結構層次．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．選擇合適的植物或植物特征，將其序號填入表中相應的空格內．
植物被子植物苔蘚植物藻類植物蕨類植物
特征DACB
A、沒有種子，沒有真正的根，只有柔軟矮小的莖和葉；
B、沒有種子，但有根、莖葉；   C、紫菜； D、桃子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖中甲表示根尖從根的尖端到長有根毛部位的一小段，乙是芽的結構示意圖．請回答下列問題：

（1）請?zhí)畛鰣D甲中序號所示結構的名稱：1成熟區(qū)；5分裂．
（2）根是由種子中的胚根發(fā)育而來的．圖甲中[2]伸長區(qū)細胞的生長是根尖伸長的重要原因．
（3）請寫出圖乙中字母表示的相關結構的名稱：B芽軸；C芽原基．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．動物細胞的各部分功能與植物細胞的基本相同，細胞質內的線粒體也是與呼吸作用有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．分析上述實驗現(xiàn)象，說明該種子和幼苗的關系是（　　）
A．競爭B．捕食C．互助D．寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時發(fā)現(xiàn)視野中由許多成團的物質，看不清具體結構，其原因可能是（　　）
A．口腔上皮細胞已經死亡
B．看到的是落在裝片上的灰塵
C．取材時取到的是食物碎屑而不是細胞
D．制作臨時裝片時產生的氣泡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．葉片的結構包括表皮、葉肉、葉脈三部分．葉片呈現(xiàn)綠色，是因為葉肉細胞含有葉綠素．這種物質形成的條件是必需有光．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中，可稱為反射的是（　�。�
A．手偶然踫到火會迅速縮回B．草履蟲能夠趨向有利的刺激
C．含羞草受到觸碰后葉片卷起D．窗臺上的花草總是向外生長

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．植物種類最豐富的植被類群是熱帶雨林．

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