在做觀察蚯蚓的實驗時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表有許多黏液，這有利于蚯蚓：
A．吸收營養(yǎng)；B．保持水分；C．進行呼吸；D．在土壤中運動
C

試題分析：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．故在實驗過程中，蚯蚓的體表有黏液，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，不屬于環(huán)節(jié)動物的是
A．蚯蚓B．蛭C．沙蠶　D．蛔蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓的運動方式是（　�。�
A．游泳B．行走C．飛行D．蠕動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲能適應(yīng)相對干燥的陸地環(huán)境，是因為其體表有防止水分過度蒸發(fā)的：
A．外骨骼B．鱗片C．甲殼D．貝殼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做它。
（1）你認(rèn)為他可在__________________________的環(huán)境中才能找到試驗用的蚯蚓。
（2）按照科學(xué)實驗的要求，他必須設(shè)計________實驗，才更具有說服力。在這個實驗中______________是變量，要控制好。
(3)你作出的假設(shè)是：________________________________________.
(4)請你設(shè)計一個實驗來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：(只寫出具體操作步驟即可)
_____________________________________________________________________
(5)實施計劃
(6)得出結(jié)論：_____________________________________________________。
(7)表達(dá)交流

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列最適合蚯蚓生存的環(huán)境是
A．海邊沙灘 B．潮濕的菜地C．沙卵石堆D．工業(yè)廢渣堆

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，體溫恒定的一組是（ ）
A．青蛙和揚子鱷B．大鯢和蛇
C．蝙蝠和鴕鳥D．老鼠和章魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是美國白蛾的發(fā)育過程圖示。對此最正確的解釋是　(　　)
A．圖示昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)
B．若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
C．此昆蟲的幼蟲和成蟲差別明顯
D．這種昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天的雨后經(jīng)�？梢钥吹津球九赖降孛嫔希斐蛇@種現(xiàn)象的主要非生物因素是
A．陽光B．溫度C．氧氣D．水分

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