為了驗(yàn)證水對(duì)種子萌發(fā)的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)選出正確的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組
A．①和③
B．①和②
C．②和③
D．②和④
B
種子萌發(fā)除了需要水分外，還應(yīng)滿足有充足的空氣和適宜的溫度，②號(hào)瓶是為了進(jìn)行對(duì)照，③中的種子淹沒(méi)在是在接觸不到空氣，①和②進(jìn)行對(duì)照可以得出種子的萌發(fā)需要一定的水分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（10分）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
(1）提出問(wèn)題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？
(2）作出假設(shè)：                                        
(3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
① 取培養(yǎng)皿二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．
② 將                            ，均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。
③ 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)： （請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿                       ，
乙培養(yǎng)皿                      
A．水淹沒(méi)種子B．放在適溫下 。C．不加水D．放在冰箱里 E ．加適量水
④ 每日定時(shí)觀察其變化情況，并記錄。
(4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲培養(yǎng)皿                     乙培養(yǎng)皿                      
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                                                   
(6)該生物興趣小組在另一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下的方案：
培養(yǎng)皿編號(hào)
種子數(shù)量（粒）
種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
A
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙    20℃
B
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙   -10℃
C
50
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙    20℃
D
50
培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子        20℃
 
在該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中可形成的對(duì)照組的結(jié)構(gòu)有__________、___________、       (填序號(hào))。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，沒(méi)有標(biāo)號(hào)的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)本實(shí)驗(yàn)共有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是______________、______________和_____________。
(3)第②粒種子不能萌發(fā)的原因是____________________。
(4)第③粒種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________。
(5)第④粒種子在什么條件下有可能萌發(fā)？____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

黃豆富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)主要貯存在黃豆種子的
A．胚芽B．胚軸C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子中子葉的作用是
A．保護(hù)B．儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)C．發(fā)育成幼苗D．轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題：
瓶子編號(hào)
種子的數(shù)量
（個(gè)）
種子所處的環(huán)境
（其他外界條件均適宜）
A
3
少量水，20℃
B
3
無(wú)水，20℃
C
3
少量水，—10℃
D
3
水將種子淹沒(méi)，20℃
（1）用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的的問(wèn)題是____________________________
（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該用__________兩號(hào)瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）請(qǐng)你預(yù)期A號(hào)、D號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是_______________________（萌發(fā)和不萌發(fā)），據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________________________________。
（4）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足是_____________________________________。
（5）如果在嚴(yán)格按照上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā)，原因可能來(lái)自_____________________。
（6）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
第一步：在兩同樣瓶加入適量的水，_________________­­­____________；
第二步：________________________ ，另一組瓶置于黑暗的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

某甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)以結(jié)構(gòu)完整的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)大豆種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理在下表。請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題：
學(xué)生名稱
裝置標(biāo)號(hào)
溫度(℃)
濕 度
光 照
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
甲
A
26
潮 濕
有 光
100
94
B
2
潮 濕
有 光
100
0
乙
C
26
干 燥
無(wú) 光
100
0
D
26
潮 濕
無(wú) 光
100
96
丙
E
26
潮 濕
有 光
2
100
F
26
潮 濕
無(wú) 光
2
100
（1）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是為了探究    對(duì)種子萌發(fā)的影響。
（2）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的B組起     作用。從甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是                       。
（3）丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是                 。
（4）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是                                。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)下圖是探究種子萌發(fā)的外界條件的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)實(shí)驗(yàn)共有   組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)已萌發(fā)的種子所滿足的外部條件是   、   和         。
(3)第②粒種子不能萌發(fā)的原因是                    。
(4)第③粒種子不能萌發(fā)的原因是                    。
(5)第④粒種子在          條件下有可能萌發(fā)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

面粉主要是由小麥種子的哪部分磨出來(lái)的（   ） 
A．果皮和種皮 B．胚乳
C．子葉D．胚

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同步練習(xí)冊(cè)答案