1．根據(jù)資料回答問題：資料：內(nèi)蒙古草原生態(tài)存在的主要問題3分
內(nèi)蒙古自治區(qū)是全國草原資源大區(qū)，從上世紀(jì)80年代初草原面積約為13.20億畝，經(jīng)過20年后，到2001年，運用我國遙感技術(shù)測得的草原面積約為11.25億畝．草原面積不斷縮小的主要原因是：一是草原被墾為農(nóng)田；二是由于草原退化；三是適于造林的草原變成林地；四是小城鎮(zhèn)、工礦及交通建設(shè)、旅游開發(fā)等占用草原．其中最主要的原因是草原退化！草原退化，造成草地質(zhì)量下降．主要表現(xiàn)在草群中優(yōu)良牧草的種類和數(shù)量大幅度減少，有毒有害及不可食的植物種類和數(shù)量增多．草群的平均高度和覆蓋度下降，草原的單位面積草產(chǎn)量大幅度降低．草原載畜能力20年間大約下降了38%．草原生態(tài)環(huán)境變劣，草原土地荒漠化嚴(yán)重，地表植被大面積缺失，導(dǎo)致地下水位下降，大氣降水減少．
（1）從上面資料說明生物多樣性越豐富，其價值也就越高．相反，從草原退化的方面說明，組成生物多樣性的哪些方面減少的很多？
（2）草原植被的退化，人類和其它草原生物有什么影響？
（3）國家實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對草原退耕還草、生態(tài)移民等草原恢復(fù)政策，對草原生物多樣性有何影響？

分析 （1）生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；
（2）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；
（3）生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，自動調(diào)節(jié)能力越強，生物的種類和數(shù)量越少，調(diào)節(jié)能力越差．

解答 答：（1）由材料知，內(nèi)蒙古草原退化，主要表現(xiàn)在草群中優(yōu)良牧草的種類和數(shù)量大幅度減少，因此，組成生物多樣性的生物種類的多樣性和基因的多樣性減少的很多．
（2）草原植被的退化，草原生態(tài)環(huán)境變劣，草原土地荒漠化嚴(yán)重，地表植被大面積缺失，導(dǎo)致地下水位下降，大氣降水減少．因此會會影響到人類生活和其它草原生物的生存．
（3）國家實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對草原退耕還草、生態(tài)移民等草原恢復(fù)政策，為生物提供了良好的生存環(huán)境，有利于草原生物多樣性的恢復(fù)和發(fā)展．

點評 本題通過閱讀材料來考查學(xué)生對人類與環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)識，提高人們的生態(tài)環(huán)保意識．我們要從日常生活做起，以實際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．蠶結(jié)繭時不吃也不動，一般會結(jié)出厚薄均勻的繭，但是有時也會結(jié)出厚薄不均勻的“薄頭繭”，影響了蠶繭的出絲率．某研究性學(xué)習(xí)興趣小組為了尋找“薄頭繭”的原因，5月份進(jìn)行了一次探究實驗，9月份又進(jìn)行了重復(fù)實驗．實驗分為三組，三組的光線處理不同，實驗結(jié)果見下表：
“薄頭繭”所占百分比的統(tǒng)計表
分組處理
實驗記錄		第一組第二組第三組
光線明亮而不均勻光線明亮而均勻光線暗而均勻
實驗I（5月份）15.48%7.5%4.92%
實驗II（9月份）17.17%8.85%4.50%
總平均發(fā)生率16.33%8.18%4.71%
請根據(jù)上述情況回答：
（1）蠶繭是蠶蛾發(fā)育過程的階段，具有這個階段的昆蟲的發(fā)育被稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）該小組假設(shè)是光線的強弱與薄頭繭的發(fā)生有關(guān)系．
（3）在這一實驗中，除要控制蠶的年齡、大小、實驗時間相同外，還要控制其他實驗條件相同，請你舉出其中的一個溫度．
（4）通過本實驗可知，該如何降低“薄頭繭”的發(fā)生率？控制暗而均勻的光線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（　�。�
祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華
能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌
A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制
B．姑姑和媽媽的基因型完全相同
C．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會相等
D．控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖中圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）[1]的名稱是肺，它是人體進(jìn)行呼吸的主要器官．
（2）[2]在人體呼吸時的作用為D．
A．溫暖、清潔空氣           B．氣體進(jìn)出的通道
C．對空氣進(jìn)行濕潤處理       D．以上都對
（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．
（4）血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，成分變化是氧氣（選填“氧氣”或“二氧化碳”）含量增加，血液變成動脈血．
（5）圖乙所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時，圖甲中[3]膈肌應(yīng)處于收縮（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在生物生活的環(huán)境中，各種因素都能影響生物的生存．我們把環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做（　�。�
A．生活因素B．生態(tài)因素C．生物因素D．非生物因素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)組成示意圖，以下說法不正確的是（　�。�
A．若要構(gòu)建一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的生物外，還缺非生物部分
B．蛇體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于樹
C．此生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈，有毒物質(zhì)在蛇體內(nèi)積累的量最多
D．此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的，這是靠生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力來維持的，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2． 如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)及其關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）代表人體最大的消化腺且分泌的消化液中不含有消化酶的是[1]肝臟
（2）分泌的消化液中含有多種消化酶的消化腺是[3]胰腺，[4]內(nèi)的腸腺．
（3）能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的結(jié)構(gòu)是[2]胃．
（4）分析[4]的內(nèi)部結(jié)構(gòu)放大圖可知，其內(nèi)壁上有許多環(huán)形突起，稱為[5]皺襞．
其表面有大量的[6]小腸絨毛．大大增加了消化吸收面積；[6]的壁很薄，并且其內(nèi)部分布著豐富的[7]毛細(xì)血管，有利于物質(zhì)的吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．運用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ梢员４媸称罚铝嘘P(guān)于食品保存的敘述正確的是（　�。�
A．冷藏可以抑制食品中微生物的生長B．超過保質(zhì)期的食品仍然可以食用
C．食品保存不會帶來食品安全風(fēng)險D．可以添加適量的防腐劑來保存肉類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于動物行為的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
B．學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)
C．具有社會行為的動物成員間有明確分工
D．信息交流對群體繁衍有重要意義

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