12.對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( 。
祖父祖母姑姑爸爸媽媽小華
能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌
A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

分析 生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.

解答 解:A、在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制.因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,則不卷舌是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,A正確;
B、爸爸的基因是隱性基因控制的,那么祖父母的卷舌是顯性性狀,由雜合基因控制,如圖所示:
能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個(gè)a,因此媽媽的基因一定是Aa,B錯(cuò)誤.
C、若爸爸aa和媽媽Aa再生一個(gè)孩子,如圖所示:

則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等,各為50%,C正確.
D、在人的體細(xì)胞中,控制某些性狀的基因是成對(duì)存在的.在成對(duì)的基因中有顯性和隱性之分.控制顯性性狀的叫做顯性基因,控制隱性性狀的叫做隱性基因,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系:細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.當(dāng)人們走進(jìn)櫻桃園,立即被掛滿枝頭的櫻桃果實(shí)吸引,你能想象出這里曾是花兒的海洋.圖1示意了櫻桃種子萌發(fā)、開花和結(jié)果等過程.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)甲圖示意了櫻桃種子已萌發(fā)成幼苗.種子萌發(fā)的外界條件包括適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣.其中③是由種子中胚芽的發(fā)育的.
(2)乙圖示意了櫻桃花盛開的景象.[④]花絲和[⑤]花藥共同組成了櫻桃花的雄蕊.
(3)丙圖示意了受精的過程.當(dāng)[⑥]花粉落到雌蕊柱頭上并萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管中的[⑦]精子最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,與[⑧]卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.
(4)丁圖示意了掛滿枝頭的櫻桃果實(shí)和果實(shí)的縱剖面.下列能發(fā)育成⑨和⑩的是A
A.胚珠、子房     B.子房、受精卵C.受精卵、胚珠    D.胚珠、精子
(5)果農(nóng)在繁育櫻桃植株時(shí)通常采用嫁接的方式,你還知道哪些果樹也采用這種方法繁殖?蘋果、桃(寫出兩種即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.芋餃?zhǔn)切虏禺a(chǎn)之一(如圖1),制作食材有淀粉、芋艿、瘦肉、韭菜等.口感細(xì)膩、潤(rùn)滑.
(1)芋餃含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有水、無機(jī)鹽、糖類(寫出其中1種)、粗纖維等.
(2)芋餃皮在人體中最初被消化的部位是口腔.
(3)構(gòu)成芋餃的基本微粒是C.
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.組織、器官
C.分子、原子、離子
D.蛋白質(zhì)、脂肪
(4)圖2是根據(jù)某人飯前、飯后血糖含量變化繪制的曲線圖,促使C~D段血糖含量下降主要是胰島素的作用,這種調(diào)節(jié)屬于體液(選填“神經(jīng)”或“體液”)調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.網(wǎng)傳1:桶裝水經(jīng)過飲水機(jī)流出后,三天之內(nèi)滋生的菌落,相較于剛剛開封時(shí)增長(zhǎng)了227倍!超過國(guó)家對(duì)飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn).網(wǎng)傳2:鄂州市婦幼保健院發(fā)生一起因免疫接種乙肝疫苗致嬰兒死亡事件.桶裝水內(nèi)的細(xì)菌和乙肝疫苗分別稱為(  )
A.抗體、抗原B.抗原、抗體C.抗體、抗體D.抗原、抗原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.同學(xué)們還記得制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的驚喜嗎?請(qǐng)你通過回憶,分析下圖中已打亂順序的“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的部分操作步驟,其中步驟②和④滴加的液體分別是( 。
A.清水、碘液B.紅墨水、清水C.清水、生理鹽水D.碘液、生理鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列四圖分別表示:①由甲轉(zhuǎn)向乙時(shí),所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多;②兩個(gè)胚芽鞘將彎向同一方向(IAA是指生長(zhǎng)素);③蛙的生活史;④胃蛋白酶的活性與pH值的關(guān)系,其中圖文都相符的是(  )
A.①③B.②③C.②④D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在草原上,一只老鼠發(fā)覺老鷹飛在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi),老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物( 。
A.具有遺傳變異的特性B.能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長(zhǎng)的特性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)資料回答問題:資料:內(nèi)蒙古草原生態(tài)存在的主要問題3分
內(nèi)蒙古自治區(qū)是全國(guó)草原資源大區(qū),從上世紀(jì)80年代初草原面積約為13.20億畝,經(jīng)過20年后,到2001年,運(yùn)用我國(guó)遙感技術(shù)測(cè)得的草原面積約為11.25億畝.草原面積不斷縮小的主要原因是:一是草原被墾為農(nóng)田;二是由于草原退化;三是適于造林的草原變成林地;四是小城鎮(zhèn)、工礦及交通建設(shè)、旅游開發(fā)等占用草原.其中最主要的原因是草原退化!草原退化,造成草地質(zhì)量下降.主要表現(xiàn)在草群中優(yōu)良牧草的種類和數(shù)量大幅度減少,有毒有害及不可食的植物種類和數(shù)量增多.草群的平均高度和覆蓋度下降,草原的單位面積草產(chǎn)量大幅度降低.草原載畜能力20年間大約下降了38%.草原生態(tài)環(huán)境變劣,草原土地荒漠化嚴(yán)重,地表植被大面積缺失,導(dǎo)致地下水位下降,大氣降水減少.
(1)從上面資料說明生物多樣性越豐富,其價(jià)值也就越高.相反,從草原退化的方面說明,組成生物多樣性的哪些方面減少的很多?
(2)草原植被的退化,人類和其它草原生物有什么影響?
(3)國(guó)家實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)草原退耕還草、生態(tài)移民等草原恢復(fù)政策,對(duì)草原生物多樣性有何影響?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.自然界的生物繁多,生物多樣性的內(nèi)涵不僅是指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案