在農(nóng)作物播種前要對(duì)將要播種的種子進(jìn)行發(fā)芽率的測(cè)定以確保農(nóng)作物高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)．現(xiàn)有100粒玉米種子，經(jīng)過(guò)大約6～7天時(shí)間玉米種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有98粒發(fā)芽，該玉米種子的發(fā)芽率為（　�。�
A、2%B、98%C、98%-2%D、98%+2%
分析：種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測(cè)的種子數(shù)的百分比，種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為：精英家教網(wǎng)
解答：解：現(xiàn)有100粒玉米種子，經(jīng)過(guò)大約6～7天時(shí)間玉米種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有98粒發(fā)芽，該玉米種子的發(fā)芽率為═
98
100
×100%?98%．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)計(jì)算種子的發(fā)芽率．為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該多次測(cè)量求其平均值，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境．在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí)，要
（1）在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行
調(diào)查
調(diào)查
或
通過(guò)圖書(shū)館、到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)咨詢
通過(guò)圖書(shū)館、到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)咨詢
，也可以
報(bào)刊雜志、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料
報(bào)刊雜志、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料
．
（2）選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯?wèn)題后要詳細(xì)寫(xiě)出
具體實(shí)例
具體實(shí)例
和近些年來(lái)
采取的措施
采取的措施
．進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解，進(jìn)行
評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)
并寫(xiě)出
調(diào)查報(bào)告
調(diào)查報(bào)告
．
（3）結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的
原因
原因
，指出有關(guān)部門(mén)和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫(xiě)出
保護(hù)
保護(hù)
當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境．在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí)，要
（1）在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行________或________，也可以________．
（2）選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯?wèn)題后要詳細(xì)寫(xiě)出________和近些年來(lái)________．進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解，進(jìn)行________并寫(xiě)出________．
（3）結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的________，指出有關(guān)部門(mén)和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫(xiě)出________當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃．

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科目：初中生物 來(lái)源：2006-2007學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境．在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí)，要
（1）在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行______或______，也可以______．
（2）選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯?wèn)題后要詳細(xì)寫(xiě)出______和近些年來(lái)______．進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解，進(jìn)行______并寫(xiě)出______．
（3）結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的______，指出有關(guān)部門(mén)和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫(xiě)出______當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃．

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科目：初中生物 來(lái)源：2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視，為了使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境．在“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”時(shí)，要
（1）在擬定計(jì)劃前要對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)狀況進(jìn)行______或______，也可以______．
（2）選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯?wèn)題后要詳細(xì)寫(xiě)出______和近些年來(lái)______．進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解，進(jìn)行______并寫(xiě)出______．
（3）結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的______，指出有關(guān)部門(mén)和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫(xiě)出______當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃．

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