【題目】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HV)所導致的傳染病,現(xiàn)已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”。下列有關艾滋病和HV的敘述,正確的是( 。

A. 艾滋病病人是病原體

B. 手術器具做好消毒處理屬于保護易感人群

C. HIV病毒是傳染源

D. HIV病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

【答案】D

【解析】

病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。

A、艾滋病病人能傳播病原體(艾滋病病毒),因此是傳染源,錯誤;

B、手術器具做好消毒處理屬于切斷傳播途徑,錯誤;

CHIV病毒是病原體,錯誤;

D、HIV是動物病毒,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)取顯微鏡時,握取的結構是[ ]____________

(2)顯微鏡中起放大作用的是[ ]______________和[ ]____________

(3)小明選用的是10倍的目鏡和40倍的物鏡,他觀察到的物象被放大了____________倍。

(4)若發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭上沾有灰塵時,可以用_______來擦。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究生物進化的過程中,____是非常重要的證據(jù),化石是生物的___________、___________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于社會行為的是( 。

A. 魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

B. 一只旱獺站在高處為同伴放哨

C. 散養(yǎng)的雞聚集在山間覓食

D. 成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期發(fā)育的特點之一是人的身高和體重突增.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴酒殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950pm以下,都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表(第二年測得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量)和能量金字塔,分析錯誤的是

A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者,浮游動物、魚、食魚鳥是消費者

B. “浮游植物←浮游動物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈

C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減

D. 食魚鳥營養(yǎng)級別最高,殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的成體可以生活在陸地上,但還必須在水中進行 ( )

A. 受精作用和捕食 B. 生殖和冬眠

C. 捕食避敵和變態(tài)發(fā)育 D. 生殖和發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在緯度越低、氣候越炎熱地區(qū)的企鵝,個體越小,越有利于身體散熱。這一事實可作什么特征的具體實例:適應性應激性遺傳性和變異性競爭性

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體育課后口渴難耐,如果四位同學回到教室發(fā)現(xiàn)每個人只有半杯水,從各位的對話中,你認為需要加強心理健康教育的同學應該是

A哎,真倒霉!才剩半杯水 B哈,還有半杯水,真不錯!

C太渴了,有水喝真好! DOK!半杯水也能解決問題。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案