科目:初中生物 來源:2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復(fù)習與測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用過的廢舊電池不要和生活垃圾一起扔掉,而要單獨回收,主要原因是( )
A.節(jié)約能源 B.防止酸雨的發(fā)生
C.防止環(huán)境污染 D.節(jié)約土地
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
鯽魚的身體呈流線型,體表被覆 ,用 呼吸,它的這些特征是與其水生生活相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前我國環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是:( )
A.長年的水旱災(zāi)害 B.臭氧層空洞
C.人口過度增長 D.野生動植物死亡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
倡導(dǎo)“免贈賀卡”“不用一次性筷子”的出發(fā)點是( )
A.節(jié)約金錢 B.減少固體垃圾
C.文明衛(wèi)生,減少傳染病 D.節(jié)約木材,保護森林
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題二生物試卷(解析版) 題型:探究題
很多土地因土壤中含大量的廢聚乙烯塑料地膜碎片而荒棄,有人用麥稈、蘆葦漿、甘蔗渣漿為原料,開發(fā)了一種“再生纖維共混膜”來代替塑料地膜,效果很好。它不僅能使農(nóng)作物增產(chǎn),而且廢棄后其成分的30%被微生物吃掉,剩余部分只需一個多月的時間即可自動降解,且對土壤無污染。問:
(1)用焚燒的方法處理聚乙烯塑料地膜碎片是個好方法嗎?為什么
(2)你認為應(yīng)怎樣處理這些土壤中的聚乙烯塑料地膜碎片
(3)“再生纖維共混膜”的推廣使用有什么積極的保護意義?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述錯誤的是
A.只能寄生在活細胞里 B.一些病毒能使人、動物患病
C.細胞微小,結(jié)構(gòu)簡單 D.人類能夠利用病毒來研制疫苗
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下可稱生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一個湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一個池塘中的所有水蚤和分解者
D.一個魚缸中的所有金魚和水草
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