14．某實(shí)驗(yàn)小組探究煙草浸出液對(duì)水蚤心律的影響，他們?cè)谒姆莸攘康南銦煙熃z中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天，用其浸出液做實(shí)驗(yàn)，得到圖表如下．
（1）根據(jù)圖表，我們可知煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有促進(jìn)作用，濃度越高，則促進(jìn)作用越強(qiáng)．
（2）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響的，那么吸煙對(duì)人體的健康是有益的還是有害的呢？請(qǐng)你用所學(xué)到的知識(shí)加以說(shuō)明．

分析 該實(shí)驗(yàn)探究了水蚤在不同濃度煙草浸出液（等量的煙絲中加入不同量的蒸餾水，其浸出液的濃度不同；蒸餾水越多，煙草浸出液的濃度越低）中的心跳次數(shù)，目的是驗(yàn)證煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響．

解答 解：（1）根據(jù)曲線，我們可知隨著煙草浸出液的濃度增大，水蚤的心率加快．說(shuō)明煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有促進(jìn)作用，濃度越高，則促進(jìn)作用越強(qiáng)．
（2）吸煙對(duì)人體的健康有害，因?yàn)闊煵葜泻心峁哦�、焦油等成分，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾�。ㄈ缏灾夤苎椎龋�，還可能誘發(fā)肺癌等．
故答案為：
（1）促進(jìn)；促進(jìn)作用越強(qiáng)
（2）有害，因?yàn)闊煵葜泻心峁哦�、焦油等成分，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾�。ㄈ缏灾夤苎椎龋�可能誘發(fā)肺癌．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．遺精和月經(jīng)是青春期的發(fā)育特點(diǎn)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）某人患膝關(guān)節(jié)炎，醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進(jìn)行治療．輸液一段時(shí)間后，在患者尿液中也檢測(cè)到藥物．根據(jù)如圖，請(qǐng)指出血液中的藥物排出經(jīng)過(guò)的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺內(nèi)毛細(xì)血管→肺靜脈左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→腎小球．
（2）醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行輸液治療的同時(shí)，還給病人開(kāi)了口服中藥進(jìn)行治療．請(qǐng)問(wèn)中藥有效藥物成分最先進(jìn)入本題血液循環(huán)示意圖的腸壁毛細(xì)血管（填圖中血管名稱(chēng)）．
（3）正常情況下，腎小管對(duì)原尿中的物質(zhì)進(jìn)行重吸收是有選擇的，程度也不同．重吸收的主要有部分無(wú)機(jī)鹽、大部分水和全部葡萄糖 等物質(zhì)．
（4）正常情況下，腎小球過(guò)濾時(shí)，大分子蛋白質(zhì)不能通過(guò)，這些蛋白質(zhì)主要是食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列變化而形成的．食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終分解成氨基酸才能被人體吸收，在此過(guò)程中起重要作用的是消化液中的胃液、腸液和胰液．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用紅富士蘋(píng)果的枝條做接穗，野生蘋(píng)果樹(shù)做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是（　�。�
A．野生蘋(píng)果B．紅富士蘋(píng)果
C．國(guó)光蘋(píng)果D．既有紅富士蘋(píng)果，又有野生蘋(píng)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．炎熱的夏天，某同學(xué)面部長(zhǎng)了一個(gè)癤子，癤子頂端出現(xiàn)了一個(gè)“膿頭”，它主要由下列哪項(xiàng)構(gòu)成（　�。�
A．死亡的紅細(xì)胞B．死亡的白細(xì)胞C．死亡的細(xì)菌D．血漿和血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)，下列能傳導(dǎo)和放大聲波的是（　�。�
①耳廓     ②鼓膜    ③鼓室    ④聽(tīng)小骨     ⑤耳蝸．
A．①③B．②④C．③⑤D．①⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題．
（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元，圖中能將外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是A，其名稱(chēng)是感受器．
（2）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，從反射的類(lèi)型看，縮手反射屬于簡(jiǎn)單反射．
（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，產(chǎn)生痛覺(jué)的路徑是A→B→E→GH（用字母表示），以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類(lèi)型屬于復(fù)雜反射．若C受損傷了無(wú)（填“有”或“無(wú)”）反射活動(dòng)，有（填“有”或“無(wú)”）痛覺(jué)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是一位同學(xué)觀察到的菜豆種子的解剖圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）圖中?是種皮，對(duì)胚有保護(hù)作用．
（2）?是胚芽，將來(lái)發(fā)育成莖和葉．
（3）首先突破種皮的是④（填標(biāo)號(hào)），將來(lái)發(fā)育成為根．
（4）胚結(jié)構(gòu)中，不能發(fā)育成幼苗的一部分是⑤（填標(biāo)號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案