【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)( ),世代相續(xù),生生不息。
A. 生殖B. 遺傳C. 生殖和發(fā)育D. 發(fā)育
【答案】C
【解析】
試題生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息,生殖是指性成熟的生物體能產(chǎn)生后代,使個(gè)體數(shù)目增多,種族得以綿延,保證生命的連續(xù)性,發(fā)育是指在生長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的變化,最終成為一個(gè)性成熟的個(gè)體,然后經(jīng)衰老死亡,生長(zhǎng)與發(fā)育同時(shí)進(jìn)行,生長(zhǎng)是發(fā)育的基礎(chǔ),故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家成功地將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花植株,使棉花獲得了對(duì)棉鈴蟲(chóng)的抗蟲(chóng)能力,這項(xiàng)生物技術(shù)稱為( )
A. 細(xì)胞移植B. 克隆技術(shù)C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻田里的稗草常常因爭(zhēng)奪資源而影響水稻的生長(zhǎng),水稻和稗草之間的生物關(guān)系屬于( )
A. 捕食 B. 寄生 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 種內(nèi)互助
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】都屬于兩棲動(dòng)物的一組是( 。
A. 烏龜、青蛙、鱷魚(yú)B. 大鯢、青蛙、烏龜
C. 蠑螈、大鯢、蟾蜍D. 蟾蜍、鱷魚(yú)、水獺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因是通過(guò)親子間的“小橋”傳遞的,“小橋”指的是( )
A. 精子B. 卵細(xì)胞C. 精子和卵細(xì)胞D. 體細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同家蠶一樣,蠅蚊等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程也經(jīng)過(guò)_____、_____、_____和_____四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為_____,而蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春城昆明每年冬天都有紅嘴鷗來(lái)越冬,紅嘴鷗的生殖方式是( )
A. 體外受精,卵生B. 體內(nèi)受精,卵生
C. 無(wú)性生殖D. 體內(nèi)受精,胎生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北方儲(chǔ)存蔬菜、水果的地窖里,常發(fā)生人窒息、暈倒的事情,其原因可能是( )
A.地窖里的溫度過(guò)高 B.蔬菜、水果的呼吸作用消耗了大量的氧氣
C.地窖里的濕度太大 D.蔬菜水果產(chǎn)生了有毒物質(zhì)
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