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生物小組的學生對四袋種子分別進行隨機抽樣來檢測種子的發(fā)芽率,各樣本種子數均為200粒,其發(fā)芽情況如下表.請判斷具有哪一樣本的那袋種子最適合用來播種?
樣本編號 A B C D
發(fā)芽數 166 172 185 194
A、AB、BC、CD、D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)的環(huán)境條件是( 。
A、一定的水、陽光、充足的空氣B、一定的水、充足的空氣、適宜的溫度C、一定的水、土壤、適宜的溫度D、一定的水、陽光、土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)時需要充足的空氣,是由于種子不停地(  )
A、制造營養(yǎng)B、蒸發(fā)水分C、進行呼吸D、制造氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

在測定種子發(fā)芽率的實驗中下列說法正確的是(  )
A、挑選粒大飽滿的種子作為樣本B、為了避免浪費只需取3~5粒種子作為樣本C、重復測定兩次,取三次的平均值作為測定的結果D、為了使測定結果準確至少要取1000粒種子作為樣本

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科目:初中生物 來源: 題型:

在測定種子的發(fā)芽率時,選出了800粒種子,在適宜的條件下,有40粒種子未萌發(fā),這一批種子的發(fā)芽率為( 。
A、5%B、50%C、9.5%D、95%

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示某人探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”對照實驗的實驗裝置,請分析實驗結果.
(1)本實驗共有
 
組對照實驗.
(2)已萌發(fā)的種子滿足的環(huán)境條件是
 
、
 
 

(3)②號種子不能萌發(fā)的原因是:
 

(4)③號種子不能萌發(fā)的原因是:
 

(5)④號種子在什么條件下有可能萌發(fā)?
 

(6)有人認為該實驗不夠嚴謹,你認為最可能的原因是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是葉芽各部分結構發(fā)育成枝條相應部分,其中錯誤的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

雙子葉植物莖的形成層的細胞分裂,向內、向外分別形成新的(  )
A、木質部、韌皮部B、韌皮部、木質部C、表皮、皮層D、髓、木質部

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科目:初中生物 來源: 題型:

用無土栽培的方式將同樣的幼苗分別栽在土壤浸出液和蒸餾水中,結果前者長勢比后者好得多,這個現象說明了植物的生長需要(  )
A、水B、無機鹽C、維生素D、有機物

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