動(dòng)物的行為指的是______________________________________________________，動(dòng)物行為受______________和_________的調(diào)節(jié)，受_________的控制，這是在漫長(zhǎng)的_________過程中逐漸形成的。動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來(lái)變具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的_____________和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的______________。而根據(jù)動(dòng)物行為的功能。又可分為__________、______________、_______________、_______________、_____________、_________和______________。研究動(dòng)物行為的方法有_________法和_________法。
動(dòng)物體在內(nèi)處刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn) 神經(jīng)系統(tǒng) 性激素 遺傳物質(zhì) 進(jìn)化 先天性本能行為 后天性學(xué)習(xí)行為 取食行為 領(lǐng)域行為 攻擊行為 防御行為 繁殖行為 節(jié)律行為 社群行為 觀察 實(shí)驗(yàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的行為指的是
動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)
動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)
，動(dòng)物行為受
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和
激素
激素
的調(diào)節(jié)，受
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的控制，這是在漫長(zhǎng)的
進(jìn)化
進(jìn)化
過程中逐漸形成的．動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來(lái)變具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的
先天性行為
先天性行為
和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的
后天性學(xué)習(xí)行為
后天性學(xué)習(xí)行為
．而根據(jù)動(dòng)物行為的功能．又可分為
取食行為
取食行為
、
領(lǐng)域行為
領(lǐng)域行為
、
攻擊行為
攻擊行為
、
防御行為
防御行為
、
繁殖行為
繁殖行為
、
節(jié)律行為
節(jié)律行為
和
社群行為
社群行為
．研究動(dòng)物行為的方法有
觀察
觀察
法和
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

動(dòng)物的行為指的是________，動(dòng)物行為受________和________的調(diào)節(jié)，受________的控制，這是在漫長(zhǎng)的________過程中逐漸形成的．動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來(lái)變具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的________和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的________．而根據(jù)動(dòng)物行為的功能．又可分為________、________、________、________、________、________和________．研究動(dòng)物行為的方法有________法和________法．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物的行為指的是______，動(dòng)物行為受______和______的調(diào)節(jié)，受______的控制，這是在漫長(zhǎng)的______過程中逐漸形成的．動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來(lái)變具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的______和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的______．而根據(jù)動(dòng)物行為的功能．又可分為______、______、______、______、______、______和______．研究動(dòng)物行為的方法有______法和______法．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北師大版八年級(jí)（上）期末生物試卷（五）（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物的行為指的是    ，動(dòng)物行為受    和    的調(diào)節(jié)，受    的控制，這是在漫長(zhǎng)的    過程中逐漸形成的．動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動(dòng)物生來(lái)變具有的，通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來(lái)的    和必須借助于個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的    ．而根據(jù)動(dòng)物行為的功能．又可分為    、    、    、    、    、    和    ．研究動(dòng)物行為的方法有    法和    法．

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