血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)，使用的研究方法是

A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．分析法[

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇江陰南菁高級(jí)中學(xué)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期學(xué)科期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

B．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

C．生態(tài)平衡遭到破壞后都能夠得到恢復(fù)

D．保護(hù)生態(tài)平衡不只是維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的原始穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西北農(nóng)林科大附中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種動(dòng)物行為中，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．猴子能夠表演節(jié)目

B．鸚鵡能模仿人類說話

C．警犬可以嗅出毒品

D．小鳥把金魚當(dāng)雛鳥喂養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川瀘州合江參寶中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

魚類的主要特征可以概括為：生活在水中，體表常常覆蓋著 ，甩 呼

吸，通過 和 的擺動(dòng)和 的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川瀘州合江參寶中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)直接有關(guān)？（ ）

A．剛毛 B．環(huán)節(jié) C．滑液 D．體節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)12月�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

關(guān)于移栽植物的幼苗，以下說法錯(cuò)誤的是

A．在陰天或者傍晚移栽

B．移栽時(shí)去掉一部分枝葉

C．幼苗的根系適量帶土

D．在中午陽(yáng)光比較充足時(shí)移栽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)12月�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

引起人類患獲得性免疫缺陷綜合征（即艾滋�。┑牟≡w是

A．病毒 B．真菌 C．細(xì)菌 D．霉菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察圖片，分析回答下列問題．

（1）以上動(dòng)物的行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是 （填序號(hào)）．這種行為是在 的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由 而獲得的行為．

（2）先天性行為是簡(jiǎn)單的、出生時(shí)就必不可缺的行為．對(duì)于動(dòng)物維持生存來說，其意義在于它是生物 的根本保障．其局限性在于不能 復(fù)雜多變的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東揭陽(yáng)揭西張武幫中學(xué)七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、 、器官、 動(dòng)物體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案