下圖是人體內(nèi)的氣體交換的過(guò)程，分析圖解并回答問(wèn)題。

（1）甲圖表示的是_________ _，乙圖表示的是____ __ ____ ，它們是通過(guò)氣體的___________作用實(shí)現(xiàn)的。

（2）兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是_________ （選填“肺泡”或“組織細(xì)胞”）。二氧化碳是通過(guò)組織細(xì)胞的呼吸作用產(chǎn)生的，其表達(dá)式是 。三大有機(jī)物中糖類(lèi)的熱價(jià)是 千焦/克。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是

A．遺傳和變異 B．人工選擇

C．不適應(yīng)的結(jié)果 D．自然選擇

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016陜西安康建設(shè)初級(jí)中學(xué)度八年級(jí)第二學(xué)期下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知人類(lèi)非聾啞與聾啞是一對(duì)相對(duì)性狀，非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖，2的基因型是 、5的性狀是 ；

（2）母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體；

（3）這對(duì)夫婦生了一個(gè)患聾啞病的孩子。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做 。圖中這對(duì)夫婦所生的子女,患聾啞病的機(jī)率是_________；

（4）血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相似，婚后所生子女患遺傳病的可能性越大。因此，我國(guó)婚姻法禁止____________結(jié)婚。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016陜西安康建設(shè)初級(jí)中學(xué)度八年級(jí)第二學(xué)期下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上現(xiàn)今存在的生物都是由原始生命經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的，下列敘述不屬于生物進(jìn)化規(guī)律的是

A．由小到大 B．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C．由水生到陸生 D．由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016陜西安康建設(shè)初級(jí)中學(xué)度八年級(jí)第二學(xué)期下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)一對(duì)基因中，一個(gè)是顯性基因，一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物一般表現(xiàn)出

A．顯性性狀 B．中間性狀

C．隱性性狀 D．無(wú)規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

血液中，運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．血漿 C．白細(xì)胞 D．血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)食品安全的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．用清水浸泡，沖洗被農(nóng)藥污染的蔬菜和水果

B．買(mǎi)肉時(shí)一定要買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫全格的

C．不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品

D．被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東高密高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小林這幾天牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些（ ）

A．米飯．饅頭 B．魚(yú)．肉．奶．蛋

C．新鮮蔬菜水果 D．奶油．巧克力

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在7支試管中加入的饅頭等量，清水或唾液均為2毫升。請(qǐng)你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

試管

物

質(zhì)

是否攪拌

溫度

時(shí)間

碘液

現(xiàn)象

①

碎饅頭+唾液

攪拌

37℃

10分鐘

加

不變藍(lán)

②

碎饅頭+清水

攪拌

37℃

10分鐘

加

變藍(lán)

③

碎饅頭+唾液

不攪拌

37℃

10分鐘

加

部分變藍(lán)

④

未切碎的饅頭+唾液

攪拌

37℃

10分鐘

加

部分變藍(lán)

⑤

碎饅頭+唾液

攪拌

100℃

10分鐘

加

變藍(lán)

⑥

碎饅頭+唾液

攪拌

O℃

10分鐘

加

變藍(lán)

⑦

碎饅頭+唾液

攪拌

37℃

5分鐘

加

部分變藍(lán)

（1）試管①不變藍(lán)的原因是：淀粉在 酶的作用下分解成了麥芽糖。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是口腔中_ 對(duì)消化的影響。

（3）如果探究口腔中的牙齒在消化中的作用，可以選擇哪兩支試管為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ 。

（4）除（2）和（3）小題的對(duì)照實(shí)驗(yàn)外，請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，并說(shuō)明你選擇的這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題。對(duì)照實(shí)驗(yàn)： ；探究的問(wèn)題： 。

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