1.身體結構簡單,消化道有口無肛門,是下列哪種動物的主要特征?( 。
A.河蚌B.?C.蜘蛛蟹D.海馬

分析 腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.

解答 解:身體結構簡單,消化道有口無肛門,是腔腸動物的主要特征;選項中?乔荒c動物,海馬是魚類,蜘蛛蟹是甲殼動物,河蚌是軟體動物.
故選:B.

點評 此題考查了腔腸動物的主要特征,為基礎題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程.
(1)女性的主要性器官是[c]卵巢,原因是產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素;
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g在[b]輸卵管處相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動到子宮中,最后植入[d]子宮內(nèi)膜.
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質和氧.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物多樣性喪失的最主要原因是(  )
A.生物不能適應環(huán)境B.營養(yǎng)級較高,食物不足
C.人口的快速增長和環(huán)境污染D.對外來物種的盲目引進

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)人體吸人的氣體依次經(jīng)①鼻、④咽、②喉、③氣管、⑤支氣管,最終進入⑥肺.
(2)在患重感冒時,往往要用嘴呼吸,早上醒來時會覺得嗓子非常干,而平時用鼻呼吸則不會有此感覺.這是因為鼻腔內(nèi)表面的黏膜分泌的黏液可以使吸入的空氣變得濕潤.
(3)⑥是人體完成氣體交換的器官,與其功能相適應的結構特點是肺的基本單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,肺泡外包繞著豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只由一層扁平的上皮細胞組成.
(4)塵肺病是由長期吸人大量細微粉塵而引起的以肺組織纖維化為主的職業(yè)病,目前仍是我國最嚴重的職業(yè)病,至今還沒有根治的辦法.對塵肺病要以預防為主,應最大限度防止有害粉塵的吸入.呼吸道對吸入的空氣有清潔作用,為何有些人還會患塵肺病?呼吸道能對吸入的空氣進行處理,但這種處理能力是有一定限度的.
(5)在學校這個大集體中,可以采取哪些措施來預防呼吸系統(tǒng)疾病?(寫出任意兩條)
①不隨地吐痰.
②不吸煙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置(如圖),請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是乙裝置中的葉片.此實驗現(xiàn)象可以證明二氧化碳是光合作用的原料.
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在黑暗環(huán)境中,其目的是防止植物進行光合作用.
(3)在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人的體細胞中含染色體數(shù)( 。
A.23條B.46對C.23對D.30條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.教室里部分學生患了流感,于是學校組織醫(yī)務室對教室進行消毒處理,這是為了(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.以上三項都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.肺泡外纏繞著毛細血管,這有利于(  )
A.增加肺進行氣體交換的面積B.肺與外界的氣體交換
C.肺泡與血液之間的氣體交換D.氣體在血液中的運輸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.人的生殖過程包括了產(chǎn)生生殖細胞、受精、胚胎發(fā)育和分娩,胚胎發(fā)育的時間是40周.胚胎發(fā)育的初期,所需營養(yǎng)來自卵黃,著床后,營養(yǎng)通過胎盤從母體獲得.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案