分析 1、當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時,我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施,如:實施人工胸外擠壓、人工呼吸等.
2、輸血以輸同型血為原則.
3、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
解答 解:(1)胸外心臟按壓部位在胸骨下段1/3處;做人工呼吸時,首先使病人仰臥,頭后仰,將病人的衣領(lǐng)解開,腰帶放松.清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物,保持呼吸道通暢.救護者一只手托起病人的下頓,另一只手捏緊病人的鼻孔,然后深吸一口氣,對著病人的口部用力吹入.吹氣停止后,救護者的嘴離開,并且立即松開捏鼻的手,如此反復(fù)進行.
(2)大量輸血的話,應(yīng)該以輸入同型血為原則.由于患者的所輸血型是AB型,所以他的血型為AB型.
(3)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;防疫人員對生活用水、地面廢墟進行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.注射破傷風(fēng)疫苗后,會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗破傷風(fēng)病毒的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的相應(yīng)病原體.
故答案為:(1)胸骨下段;呼吸道;胸廓;(2)AB;(3)切斷傳播途徑;淋巴細胞;抗體.
點評 此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌適應(yīng)性很強,在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式 | |
B. | 潮濕的糧食堆容易生長霉菌,霉菌與動植物一樣也屬于真核生物 | |
C. | 細菌與植物細胞最主要的區(qū)別是細菌無細胞壁,有夾膜 | |
D. | 細菌和真菌都能形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分它們 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屈肘時,[1]肱二頭肌舒張,[2]肱三頭肌收縮 | |
B. | 3是骨骼肌的肌腱,4是骨骼肌的肌腹 | |
C. | 1和2相互配合,牽動骨完成屈肘或伸肘動作 | |
D. | 聽到口令做屈肘動作是通過神經(jīng)中樞完成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細胞中的性染色體為Y | |
B. | 精子由父親的附睪產(chǎn)生,卵細胞由母親的卵巢產(chǎn)生,過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里 | |
C. | 在過程Ⅱ中,細胞核內(nèi)的染色體先進行復(fù)制,然后平均分配到兩個新細胞中 | |
D. | 精子和卵細胞各含23條染色體,經(jīng)過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23條染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將患者隔離治療 | B. | 醫(yī)生照料患者時穿上防護服 | ||
C. | 不吃未煮熟的食物 | D. | 有效處置患者的廢棄物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著物鏡 | |
B. | 將10×和10×的鏡頭改為10×和40×的鏡頭后,可看到更多的細胞 | |
C. | 看到的物像在視野右下方,應(yīng)把玻片向右下方移動方可將物像移到視野中央 | |
D. | 實驗完畢用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡 |
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