【題目】重感冒患者,常感到呼吸不暢,主要原因是( )
A.聲帶腫脹
B.鼻黏膜充血腫脹
C.咽部發(fā)炎腫脹
D.氣管、支氣管產(chǎn)生的痰液過多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原產(chǎn)于我國的菊,目前在世界上已有2萬至2.5萬個(gè)品種,其中我國有7000個(gè)。這個(gè)事例能說明生物多樣性的哪一方面 ( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.上述三項(xiàng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究“水溫是否對(duì)鯽魚呼吸頻率有影響”,做了以下實(shí)驗(yàn):①取三個(gè)大小相同、潔凈的燒杯,加入等量已曬過的池塘水,分別放置在20℃、25℃、和30℃的環(huán)境中。
②將3條大小、生長狀況相同的鯽魚分別放人三個(gè)燒杯中。
③靜置2分鐘后,開始記錄鯽魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋開合次數(shù)(即呼吸頻率)。稍停片刻,再重復(fù)記錄兩次。結(jié)果如表:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)魚在水中呼吸時(shí),它的口和鰓蓋后緣是________(填“同時(shí)”或“交替”)張合的。
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程必須選擇大小、生長狀況相同的鯽魚,目的是________。
(4)為減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,應(yīng)取三次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的________值 。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物實(shí)驗(yàn)小組在探宄“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)你分析并回答下列問題:
(1)提出的問題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?
(2)作出的假設(shè):________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。
(4)A裝置與B裝置形成一組________________________實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
A. 祖父和祖母的基因組成一定相同
B. 父親和母親的基因組成不一定相同
C. 兒子的基因組成可以確定
D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的毛細(xì)血管數(shù)量大、分布廣,不同組織器官內(nèi)的毛細(xì)血管類型不同,如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。
(1)肺部毛細(xì)血管多為連續(xù)型毛細(xì)血管,如圖A所示,其基膜完整,且____連接緊密,只允許____等一些小分子物質(zhì)通過,使肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換順利進(jìn)行。
(2)腎小球毛細(xì)血管如圖B所示,該管壁結(jié)構(gòu)有利于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的____作用,保證了代謝廢物順利排出。
(3)如圖C所示,分布在骨髓等處的毛細(xì)血管又稱為血竇,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是通透性____,以便于造血干細(xì)胞分化而成的____進(jìn)入血液循環(huán)。
(4)人們發(fā)現(xiàn)一些藥物可以在很多器官和尿液中檢測到,但是腦組織中卻沒有,推測該處毛 細(xì)血管的形態(tài)最有可能是____(填字母)。這可以最大限度阻止多種有害物質(zhì)進(jìn)入腦部,以維持腦內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。
(5)綜上所述,不同類型的毛細(xì)血管具有不同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但都與其 ____相適應(yīng)。
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