請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
心臟 |
占體重的百分比/% |
心搏次數(shù)/min |
人 |
0.42 |
72 |
鴿 |
1.71 |
135~244 |
金絲雀 |
1.68 |
514 |
蜂鳥 |
2.37 |
615(1)圖中3為 氣囊 氣囊 ,它的作用是輔助呼吸 輔助呼吸 ;家鴿的呼吸器官主要是[2 2 ]肺 肺 . (2)通過(guò)對(duì)表中鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你得出怎樣的結(jié)論并試著解釋:鳥的心臟占體重的百分比高,心跳快,可供給鳥類充足的氧氣,與飛行生活相通應(yīng) 鳥的心臟占體重的百分比高,心跳快,可供給鳥類充足的氧氣,與飛行生活相通應(yīng) . (3)有人說(shuō),鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì).除了上述兩個(gè)方面外,請(qǐng)你再分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各兩個(gè). 外形:①身體呈棱形 身體呈棱形 ;②具有可用于飛翔的翼 具有可用于飛翔的翼 . 內(nèi)部生理:①胸肌發(fā)達(dá); 胸肌發(fā)達(dá); ;②胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空 胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空 .
分析:此題考查鳥類的主要特征及其屬于空中飛行的特點(diǎn),據(jù)此答題. 解答:解:(1)家鴿體內(nèi)有氣囊,并且體內(nèi)有許多氣囊與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,鳥類飛翔時(shí),靠氣囊的擴(kuò)張和收縮來(lái)協(xié)助肺完成呼吸作用. (2)通過(guò)對(duì)鳥類與人的心臟大小及心博次數(shù)的比較,我發(fā)現(xiàn):鳥類的心臟占體重的百分比高,心跳快,供給鳥類充足的氧氣,與飛行生活相適應(yīng). (3)家鴿與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合;直腸很短,能減輕體重,鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作. 故答案為:(1)氣囊 輔助呼吸[2]肺 (2)鳥的心臟占體重的百分比高,心跳快,可供給鳥類充足的氧氣,與飛行生活相通應(yīng)(2分) (3)外形:身體呈棱形(流線型);具有可用于飛翔的翼 內(nèi)部結(jié)構(gòu):胸肌發(fā)達(dá);胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空; 點(diǎn)評(píng):鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都與其飛行生活相適應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
(2006?泰安)請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:
心臟 |
占體重的百分比% |
心搏次數(shù)/min |
人 |
0.42 |
72 |
鴿 |
1.71 |
135~244 |
金絲雀 |
1.68 |
514 |
蜂鳥 |
2.37 |
615(1)圖中3為 氣囊 氣囊 ,它的存在特點(diǎn)是與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里 與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里 ,作用是輔助呼吸 輔助呼吸 . (2)通過(guò)對(duì)鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你能得出怎樣的結(jié)論?鳥類的心臟占體重的百分比高,心跳快,供給鳥類充足的氧氣,與飛行生活相適應(yīng) 鳥類的心臟占體重的百分比高,心跳快,供給鳥類充足的氧氣,與飛行生活相適應(yīng) .
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科目:初中生物
來(lái)源:
題型:
請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題: 心臟 | 占體重的百分比/% | 心搏次數(shù)/min | 人 | 0.42 | 72 | 鴿 | 1.71 | 135-244 | 金絲雀 | 1.68 | 514 | 蜂鳥 | 2.37 | 615 | (1)圖中3為________,它的作用是________________________。 (2)通過(guò)對(duì)表中鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你得出怎樣的結(jié)論?并試著解釋:________________________________________________。 (3)有人說(shuō),鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)。除上述兩個(gè)方面外,請(qǐng)你再分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各兩個(gè)。 外形:①:________________________________________________________; ②:________________________________________________________。 內(nèi)部生理:①:________________________________________________________; ②:________________________________________________________。
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科目:初中生物
來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊陽(yáng)市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版)
題型:解答題
請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題: 心臟 | 占體重的百分比/% | 心搏次數(shù)/min | 人 | 0.42 | 72 | 鴿 | 1.71 | 135~244 | 金絲雀 | 1.68 | 514 | 蜂鳥 | 2.37 | 615 |
(1)圖中3為______,它的作用是______;家鴿的呼吸器官主要是[______]______. (2)通過(guò)對(duì)表中鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你得出怎樣的結(jié)論并試著解釋:______. (3)有人說(shuō),鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì).除了上述兩個(gè)方面外,請(qǐng)你再分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各兩個(gè). 外形:①______;②______. 內(nèi)部生理:①______;②______.
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科目:初中生物
來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版)
題型:解答題
請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖及表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題: 心臟 | 占體重的百分比/% | 心搏次數(shù)/min | 人 | 0.42 | 72 | 鴿 | 1.71 | 135~244 | 金絲雀 | 1.68 | 514 | 蜂鳥 | 2.37 | 615 |
(1)圖中3為______,它的作用是______;家鴿的呼吸器官主要是[______]______. (2)通過(guò)對(duì)表中鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你得出怎樣的結(jié)論并試著解釋:______. (3)有人說(shuō),鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì).除了上述兩個(gè)方面外,請(qǐng)你再分別列舉出其外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)各兩個(gè). 外形:①______;②______. 內(nèi)部生理:①______;②______.
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