某同學(xué)在探究測(cè)定綠豆種子的發(fā)芽率時(shí)，進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)，重復(fù)4次，記錄結(jié)果如下表，你認(rèn)為他所測(cè)得的綠豆種子的發(fā)芽率應(yīng)是（　�。�
測(cè)定次數(shù) 1 2 3 4
發(fā)芽率 92% 94% 97% 93%
A．92%B．93%C．94%D．97%
根據(jù)種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為：
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，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該多次測(cè)量求其平均值，即：92%+93%+94%+97%+93%=94%．故選項(xiàng)C符合播種要求．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在探究測(cè)定綠豆種子的發(fā)芽率時(shí)，進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)，重復(fù)4次，記錄結(jié)果如下表，你認(rèn)為他所測(cè)得的綠豆種子的發(fā)芽率應(yīng)是（　�。�
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    測(cè)定次數(shù) 1 2 3 4
    發(fā)芽率 92% 94% 97% 93%

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    科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

    已知pH值小于5.6的雨就是酸雨．2010年4月中下旬冰島火山噴發(fā)，引起人們對(duì)“火山灰酸雨”的恐慌．4月24日我市下了一場(chǎng)大雨，市環(huán)保局、氣象局測(cè)得該雨的pH值為5.97．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
    （1）根據(jù)市環(huán)保局、氣象局測(cè)定的PH值，我市4月24日下的雨是否屬于酸雨？
     
    ．
    （2）形成酸雨的主要?dú)怏w是什么？
     
    ．（A．二氧化碳  B．二氧化硫  C．氧氣）
    （3）造成我市形成酸雨的氣體來(lái)源主要是
     
    ．
    A．工業(yè)生產(chǎn)的排放和車輛尾氣排放  B．秸稈焚燒
    C．地面揚(yáng)塵     D．家庭燃燒的煤氣
    （4）為探究酸雨對(duì)人類的影響，某小組同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對(duì)象專門設(shè)計(jì)了“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)，用食醋和清水配置成“模擬酸雨”，并把pH控制在4.0以下．設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整下列步驟：
    ①提出問(wèn)題：
     
    ．
    ②作出假設(shè)：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響．
    ③制定計(jì)劃：
    a．找一個(gè)培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤(rùn)，在紙上放10粒綠豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
    b．每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
    c．觀察綠豆種子的萌發(fā)狀況．
    ④實(shí)施計(jì)劃
    ⑤得出結(jié)論：如果這些種子
     
    （不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等），就能說(shuō)明是受酸雨的影響．
    ⑥表達(dá)與交流
    （5）你認(rèn)為上面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些不足，應(yīng)如何改進(jìn)？
     
    ．

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    科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省株洲市荷塘區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

    某同學(xué)在探究測(cè)定綠豆種子的發(fā)芽率時(shí)，進(jìn)行了重復(fù)實(shí)驗(yàn)，重復(fù)4次，記錄結(jié)果如下表，你認(rèn)為他所測(cè)得的綠豆種子的發(fā)芽率應(yīng)是（ ）
    測(cè)定次數(shù)1234
    發(fā)芽率92%94%97%93%

    A．92%
    B．93%
    C．94%
    D．97%

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