【題目】食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是（ ）

A．將食物徹底消化 B．進一步釋放食物營養(yǎng)

C．有助于對食物的吸收 D．減輕胃腸的負擔

【答案】D

【解析】

試題分析：在人的唾液中有消化淀粉的酶，食物咀嚼的時間越長，食物就會被研磨得越小越細，食物中的淀粉與唾液混合的時間就越長，就越能使食物中更多的淀粉初步消化為麥芽糖．就餐時如果狼吞虎咽，食物沒有與唾液充分混合，嚴重影響食物中淀粉的消化．此外由于食物在口腔內沒有得到充分咀嚼和攪拌，還會加重胃腸道的負擔．因此吃飯時，要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負擔．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細菌細胞中沒有

A．細胞壁 B．細胞膜 C．成形細胞核 D．細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質和氧氣，細胞產生的代謝廢物也必需及時排出，這是細胞生存的基礎，圖中A～E是保證這些過程順利進行的重要器官．請回答相關問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內表面有 ， 使其吸收面積大大增加．
（2）通過的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換．空氣中的氧氣進入C后，要通過兩層上皮細胞進入血液，并由血液中的來運輸．
（3）營養(yǎng)物質在B中吸收進入血液后，若要在D中被利用，應先后流經與A直接相連的血管和A中的腔室依次是 ．
（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有（填字母）．正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血漿中含量最多的成分是（ ）

A．水 B．蛋白質 C．無機鹽 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示動、植物細胞結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖_________示植物細胞的結構，該細胞與動物細胞相比特有的結構有___________（填數(shù)字序號）

（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[ ]________ 。

（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ] _________ 結構中。

（4）圖乙中具有保護和支持作用的結構是[ ]_______

（5）橘子酸甜可口，是大家都喜歡的水果，它的酸甜的“味道”來源于______里的液體；我們把菠菜放在熱水里待一會兒，會得到綠色菠菜湯，這是因為熱水破壞了菠菜細胞的______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖中共有____條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為__________________。

（2） 圖中的5種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中_______者。圖中數(shù)量最多的生物是________。

（3）若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是________。

（4）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，在此生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出來的成分還有___________，__________，它們在生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒，請據(jù)圖回答：

（1）請指出圖中所示結構的名稱．①_____②_____

（2）兔和狼的牙齒相比，不同點的兔的牙齒只有門齒和_____，這是與其_____ 相適應的．

（3）圖中的①外形像鑿子，適于_____； ②的表面很寬闊，適于_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術與我們的生活息息相關，下列食品制作過程中都利用了乳酸菌的是（　　）

A. 泡菜、酸奶B. 面包、饅頭C. 泡菜、米酒D. 饅頭、酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑的連通處是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．心臟 D．肺

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