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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
單細(xì)胞生物既具有細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如具有 等基本結(jié)構(gòu);也具有生物的共同特征,如 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省簡陽市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核。下列動物的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核的是( )
A.蛙 B.兔 C.蛇 D.鷹
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省簡陽市養(yǎng)馬學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小林同學(xué)仔細(xì)觀察山地野猴和動物園的猴子,發(fā)現(xiàn)了猴子一系列有趣的行為。這些行為屬于動物先天性行為的是( )
A.野猴看到陌生人時(shí)逃走 B.動物園的猴子向人“行禮”
C.野猴爬到樹頂摘桃子 D.動物園的小猴子向游客索要桃子
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省公安縣八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
,請回答問題。
(1) 菜粉蝶是菜青蟲的 。
(2)探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
①你的假設(shè)是________________________________。
②尋找有菜青蟲卵的葉片。
③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育成幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是 ,還是后天習(xí)得的行為。
④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是_________組葉。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論:菜青蟲取食十字花科植物這一行為是先天性行為。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省公安縣八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥.對小鳥的這種行為解釋正確的是
①是先天性行為 ②是由環(huán)境因素決定的 ③是學(xué)習(xí)行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省公安縣八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的主要特征是
A.體表被有鱗片,用鰓呼吸 B.體表被毛,胎生,哺乳
C.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié) D.體表被覆羽毛,前肢變成翼
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省周口市西華縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心,同學(xué)們將它切成了如圖①、②、③三部分,則預(yù)期一段時(shí)間后會再生成喇叭蟲的是( )
A.① B.② C.③ D.①②③
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