1.19世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者   提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿( 。
A.羅伯特•愛德華茲B.列文•虎克C.達(dá)爾文D.施萊登

分析 達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.

解答 解:A、2010年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予“試管嬰兒之父”--英國(guó)人羅伯特•愛德華茲.
B、列文•虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌.
C、達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),認(rèn)為人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.
D、施旺、施萊登都是19世紀(jì)德國(guó)的動(dòng)、植物學(xué)家,他們的性格、經(jīng)歷迥然不同,但共同的志趣和真誠(chéng)的情感促成了他們的多年合作,共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說.
故選:C

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列生活用品的生產(chǎn),與發(fā)酵工程無(wú)關(guān)的是( 。
A.克隆B.沼氣C.甜味劑D.啤酒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答問題.
如圖是人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D代表心臟的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管.回答有關(guān)問題:
(1)食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等物質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量,這些物質(zhì)主要在消化道的小腸內(nèi)被消化.
(2)肺泡是肺的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位.肺的主要功能是進(jìn)行氣體交換.
(3)圖中B表示心臟的左心室,內(nèi)含動(dòng)脈血;血液由B開始,經(jīng)過組織處的毛細(xì)血管,最后流回C右心房,這一循環(huán)路線就是體循環(huán).
(4)如果F是腎臟里的毛細(xì)血管,那么血管N內(nèi)的血液與血管M內(nèi)的血液比較,血管N內(nèi)血液中物質(zhì)的明顯變化是氧氣和尿素減少,二氧化碳增多.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖.在花的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)可以發(fā)育為果實(shí)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖,請(qǐng)?zhí)畛鱿铝胁考拿Q(可填圖中代號(hào)).
①的名稱是目鏡.
②鏡筒③的名稱是物鏡.
④載物臺(tái)⑤壓片夾⑥通光孔⑦的名稱是反光鏡.
⑧粗準(zhǔn)焦螺旋⑨的名稱是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
⑩顯微鏡中最重要的結(jié)構(gòu)是物鏡和目鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.為什么吃飯時(shí)不宜說話或大笑?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.含維生素和無(wú)機(jī)鹽較多的食物是( 。
A.谷類B.蔬菜水果類C.肉類D.奶和奶制品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.兩個(gè)具有不同相對(duì)性狀的個(gè)體雜交,子一代表現(xiàn)的性狀為顯性性狀.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.圖為人體長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖,大部分集中在骨干部分,抗壓力很強(qiáng)的骨密質(zhì)是( 。
A.1B.3C.4D.5

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