Question

1．將某種細(xì)菌接種到培養(yǎng)基（由一些細(xì)菌生長(zhǎng)所需物質(zhì)組成）上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環(huán)境中．培養(yǎng)24小時(shí)后，觀察所得結(jié)果，列表如下：

編號(hào)	①	②	③	④	⑤	⑥
處理 方法	接種 細(xì)菌	接種細(xì)菌，并覆蓋一吸有抗生素X的圓紙片	接種細(xì)菌，并覆蓋一吸有抗生素Y的圓紙片	接種細(xì)菌，全表面被醋覆蓋	接種細(xì)菌	無(wú)接種 細(xì)菌
溫度	40℃	40℃	40℃	40℃	0℃	40℃
觀察 結(jié)果	全表面呈渾濁	紙片周?chē)�呈現(xiàn)一片清晰區(qū)，其余表面呈渾濁	全表面呈渾濁	全表面清晰	全表面清晰	全表面清晰

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）在①～⑥組實(shí)驗(yàn)中，若為了觀察用全表面被醋覆蓋后的細(xì)菌接種效果，應(yīng)觀察哪兩組實(shí)驗(yàn)①與④．
（2）在對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作出的下列判斷中，錯(cuò)誤的是C和D．
A．編號(hào)①與⑥比較可知，有細(xì)菌則培養(yǎng)基的表面會(huì)變渾濁
B．若揭開(kāi)編號(hào)⑥的蓋子，24小時(shí)后可觀察到培養(yǎng)基表面會(huì)出現(xiàn)混濁
C．將編號(hào)⑤和⑥的結(jié)果比較可知，0℃的環(huán)境不適合細(xì)菌生長(zhǎng)
D．根據(jù)編號(hào)②和③的觀察結(jié)果，可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強(qiáng)
（3）從生物分類(lèi)的角度看，細(xì)菌屬于原核生物．
（4）試用生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)解釋細(xì)菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因是抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了自然選擇，生存下來(lái)的都是抗藥能力強(qiáng)的．

Answer 1

分析 據(jù)表分析：本實(shí)驗(yàn)總計(jì)有4組對(duì)照，分別是①和②，變量是抗生素X，①和③，變量是抗生素Y，①和④，變量是醋，①和⑤，變量是溫度，①和⑥，變量是細(xì)菌，據(jù)此解答；

解答 解：（1）要觀察用全表面被醋覆蓋后的細(xì)菌接種效果，應(yīng)選擇醋為變量的一組，由分析知應(yīng)是①和④；
（2）A、①和⑥，變量是細(xì)菌，①變渾濁，⑥表面清晰，說(shuō)明有細(xì)菌則培養(yǎng)基的表面會(huì)變渾濁，A正確；
B、⑥內(nèi)沒(méi)有細(xì)菌，如果揭開(kāi)蓋子，細(xì)菌會(huì)進(jìn)入，24小時(shí)后會(huì)變渾濁，B正確；
C、⑤和⑥有兩個(gè)變量：溫度和細(xì)菌，不能得出結(jié)論，C錯(cuò)誤；
D、抗生素X只有一部分變渾濁，而抗生素Y全表面變渾濁，說(shuō)明抗生素X比抗生素Y的殺菌能力強(qiáng)，D錯(cuò)誤；
故選：CD
（3）細(xì)菌沒(méi)有核膜包圍形成的細(xì)胞核，屬于原核生物．
（4）病菌抗藥性的產(chǎn)生發(fā)生在使用抗生素之前，使用抗生素后，抗生素對(duì)病菌進(jìn)行了選擇，抗藥性強(qiáng)的個(gè)體生存下來(lái)，抗藥性弱的個(gè)體被淘汰掉．
故答案為：（1）①、④
（2）C、D 
（3）原核 
（4）抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了自然選擇，生存下來(lái)的都是抗藥能力強(qiáng)的．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)細(xì)菌的培養(yǎng)的理解和運(yùn)用，提高實(shí)驗(yàn)分析能力和實(shí)驗(yàn)技能．