下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,請閱讀后回答問題。
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)例文中所描述的皂莢樹、桑樹、蟬、黃蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物,它們都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位——細(xì)胞構(gòu)成的。并且具備了:生活需要一定的營養(yǎng)、能對外界刺激作出反應(yīng)、 等生物的基本特征。
(2)樹葉和桑椹屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 。
(3)從微觀到宏觀來描述,皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次可概括為 (用箭頭“→”和文字表示),它與蟬的結(jié)構(gòu)層次不同的是 。
(4)在百草園中油蛉是影響蟋蟀生存的 因素。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化外國語學(xué)校七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
血漿的主要作用是運(yùn)載 ,運(yùn)輸維持人體生命活動所需的 _____ 和體內(nèi)產(chǎn)生的 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成,正確的是( )
A.氣管、支氣管、肺 B.鼻、喉、氣管、支氣管、肺
C.呼吸道、肺 D.呼吸道、氣管、支氣管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于植物繁殖后代來說,花的結(jié)構(gòu)中最重要的是( )
A.花托和花萼 B.花瓣和花托
C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市堂星晨學(xué)校八年級上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.系統(tǒng) D.器官
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級上周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是陽陽同學(xué)在復(fù)習(xí)《生物學(xué)》時(shí)所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是( )
A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)
B.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛——昆蟲的生殖行為
C.一母生九子,連母十個(gè)樣——生物的遺傳現(xiàn)象
D.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間的食物關(guān)系
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級上周測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯(cuò)誤的是( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量
B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳
C.燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應(yīng)
D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體生命活動中,體內(nèi)代謝產(chǎn)生廢物,必須排出體外,否則對人體產(chǎn)生危害。下列說法中正確的是( )
A.糞便排出體外的過程是排泄
B.入球小動脈是動脈血管,出球小動脈是靜脈血管
C.某同學(xué)尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì),可能是腎小球發(fā)生了病變
D.腎小管沒有重吸收作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)菌、真菌的說法正確的是( )
A.酵母菌只能生活在無氧的環(huán)境中
B.霉菌對人類來說都是有害的
C.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
D.腐生細(xì)菌能分解枯枝敗葉,有利于自然界的物質(zhì)循環(huán)
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