A. | 曲線B是淀粉的消化曲線 | |
B. | 蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物是二氧化碳和水 | |
C. | 甲中的消化液有膽汁、胰液和腸液 | |
D. | 肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入乙,有利于脂肪的消化 |
分析 食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.圖示中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個器官,消化道依次為口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門,因此甲是胃、乙是小腸;縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度;曲線A、B、C為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種有機物在消化道內(nèi)的消化過程.
解答 解:A、消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶,從小腸里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化,脂肪在小腸內(nèi)開始被消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化.因此曲線A是淀粉的消化,B是蛋白質(zhì)的消化,C是脂肪的消化,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)在消化道中開始進行化學(xué)消化的部位是甲胃;蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被消化成氨基酸才能被吸收,B錯誤;
C、甲是胃,胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶,乙小腸中的消化液有膽汁、胰液和腸液,C錯誤;
D、肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入乙小腸;膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,擴大了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,D正確.
故選:D.
點評 此題用曲線圖的方式考查了食物在消化道的消化過程,正確識圖是做好該題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 珠被、受精卵、子房壁 | B. | 子房壁、受精卵、珠被 | ||
C. | 子房壁、珠被、受精卵 | D. | 珠被、受精極核、受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
液體 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 無機鹽 |
A(g/l) | 900-930 | 70-80 | 1 | 0.3 | 0.04 | 9.0 |
B(g/l) | 970 | 微量 | 1 | 0.3 | 0.04 | 9.0 |
C(g/l) | 950 | 0 | 0 | 108 | 0.05 | 11.0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲Ⅰ沒有危害農(nóng)作物 | |
B. | A期間,如果在農(nóng)田中噴灑對害蟲Ⅰ的農(nóng)藥,則蜘蛛的數(shù)量將增加得更快 | |
C. | B期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足 | |
D. | 在C期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變,這是因為兩者之間已不存在食物關(guān)系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆、大蒜、生姜細胞中都有細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核 | |
B. | 每一粒綠豆都是由一個子房發(fā)育而成的一個果實 | |
C. | 蘋果樹結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植株 | |
D. | 吃生姜時感覺有一定的辣味,這種性狀是由生姜細胞中的基因決定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干細胞分化的結(jié)果 | B. | 干細胞分離的結(jié)果 | ||
C. | 干細胞生長的結(jié)果 | D. | 干細胞成熟的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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