20．在顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的倒像，顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

分析 顯微鏡是放大物像的精密儀器，顯微鏡下所成的像是倒像，其物像的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積．

解答 解：用顯微鏡觀察時，要將玻片標(biāo)本放在載物臺上，標(biāo)本要正對通光孔的中央，然后左眼注視目鏡，右眼睜開．由于在顯微鏡下所成的像是倒像；顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．
故答案為：倒像；目鏡；物鏡

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的使用方法和成像特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)觀察和飼養(yǎng)蚯蚓實(shí)驗(yàn)回答下面問題：
（1）蚯蚓的前端和后端可依據(jù)環(huán)帶的位置來區(qū)分．
（2）在觀察中，要經(jīng)常用浸濕的棉花輕擦拭蚯蚓的體表，原因是：蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的．
（3）蚯蚓的腹面有許多小突起，叫剛毛，它們與蚯蚓的有運(yùn)動關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．近年來在果樹栽培和樹木移植過程中，常�？吹浇o植物打針輸液的情況，針頭刺入的是植物的哪一類組織（　�。�
A．保護(hù)組織B．營養(yǎng)組織C．輸導(dǎo)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．為了保護(hù)森林資源，應(yīng)完全禁止采伐樹木．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．王慧同學(xué)想要探究影響種子萌發(fā)的條件，她設(shè)計的實(shí)驗(yàn)如表所示，則王慧探究的影響種子萌發(fā)的條件是（　　）
培養(yǎng)皿種子光線情況溫度水
甲50粒有光照25℃適量
乙50粒有光照0℃適量
A．陽光B．溫度C．空氣D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．各種形態(tài)的骨都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨密質(zhì)、骨膜、骨髓B．骨膜、骨松質(zhì)、骨髓
C．骨膜、骨質(zhì)、骨髓D．骨膜、骨質(zhì)、骨髓腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于蟲媒花的特征的是（　�。�
A．花冠顏色鮮艷B．花多而密集
C．花冠不鮮艷，無特殊氣味D．花粉輕而干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動物中，不屬于腔腸動物的是（　�。�
A．水母B．珊瑚蟲C．草履蟲D．水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．有一些細(xì)菌、真菌能侵入人體，導(dǎo)致人體多種疾病．如一類真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些細(xì)菌、真菌能夠與人和平相處，如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12和維生素K，對人的身體有一定益處．請回答下列問題：
（1）前一類與人的關(guān)系是對人有害，后一類與人的關(guān)系是對人有益．
（2）以上事例說明細(xì)菌與人類關(guān)系是對人既有有利的方面，也有不利的方面．
（3）上述兩個事例都說明細(xì)菌、真菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，靠從人體內(nèi)獲取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活．

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同步練習(xí)冊答案