【題目】進行垃圾分類處理的主要原因是()

A. 防止破壞臭氧層 B. 防止環(huán)境污染,保護生物圈

C. 防止酸雨發(fā)生 D. 節(jié)約土地

【答案】B

【解析】垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。垃圾通過分類收集后便于對不同類垃圾進行分類處置,如對有機垃圾進行堆肥發(fā)酵處理,把有機垃圾制成農田用肥和綠化用肥,對沒有回收利用價值的無機垃圾進行填埋處置,對熱值較高的可燃垃圾進行焚燒處置。有利于資源的回收和利用,既省下了土地,更重要的是避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶,符合科學發(fā)展觀的要求,實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟,社會與壞境的和諧。但是進行垃圾分類處理的主要原因是防止環(huán)境污染,保護生物圈。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于鳥類適應空中飛行生活的形態(tài)結構特征的是:( )
A.身體呈流線型
B.體表被覆羽毛
C.前肢變成翼
D.胚胎發(fā)育在卵蛋內完成

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【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請回答下列問題:

(1)實驗原理:該實驗中加入碘液的作用是檢驗____________的有無。

(2)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入___,與1號試管起___作用。實驗結果是1號試管中溶液顏色________________。

(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用_____兩只試管進行對照實驗。對照實驗要求實驗中只能有__________個變量,其他條件都應該___________。實驗結果是____號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是________。

(4)某校餐廳在學生考試期間設計了一份食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認為加上哪種食物后這份食譜就會變得更為合理____________。(答出一種即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你見過下列這些動物嗎?①蚊子 ②魚 ③蚯蚓 ④兔 ⑤龜
(1)在農業(yè)生產中有助于改良土壤的動物是[]。
(2)成體生活在水中,需要到陸地上產卵發(fā)育的動物是[]。
(3)善于奔跑,體溫恒定的動物是[]。
(4)將上述動物進行分類,②、④和⑤屬于動物,①和③屬于動物。

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【題目】下列關于人和動物的運動的敘述中,正確的是( 。
A.在水中生活的動物的運動形式全都是游泳
B.蝗蟲的運動方式有爬行、跳躍、飛行等方式
C.行走是人特有的運動方式
D.所有的動物都能夠主動運動

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【題目】下列關于小腸的結構特點中,與吸收無關的是( )。

A. 小腸是消化道中最長的一段,一般有5~6米長

B. 小腸壁內的腸腺能分泌腸液

C. 小腸絨毛壁由一層上皮細胞組成,而且絨毛內有豐富的毛細血管

D. 小腸壁內表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛

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【題目】“落葉不是無情物,化作春泥更護花!睆纳飳W角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的主要是營的細菌和真菌。這說明這類微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。

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【題目】通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因。下列表現(xiàn)出隱性性狀的基因組成是( )。
A.DD
B.DD
C.EE
D.bb

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【題目】男孩和女孩青春期的生理變化與什么結構有關( )

A. B. 大腦 C. 心臟 D. 性器官

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