你根據(jù)下列哪項特征,可以將海蜇和其他動物區(qū)分開來。( )

A.有口無肛門

B.身體柔軟

C.體表長有質(zhì)地較硬的甲

D.身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津雙語中學(xué)九年級上學(xué)期期中檢測考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有 。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 (用字母和箭頭表示)。

(3)在心臟結(jié)構(gòu)中,心房與心室之間的瓣膜是 ,心室與動脈之間的瓣膜是 , 它們的作用都是 。

(4)②所代表的氣體是 ,它進入組織細胞后在細胞的 部位被利用。

(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?u> 豐富的 血。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東夏津第四實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根尖上長出白色“絨毛”的結(jié)構(gòu)部分叫()

A.根冠 B.成熟區(qū)

C.伸長區(qū) D.分生區(qū)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東梅州梅江實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的 ,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅民勤第六中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是 ( )

A.植物體→組織→器官→細胞

B.細胞→組織→器官→植物體

C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建南安柳城片八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

可以用來釀酒的微生物是( )

A.根瘤菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.霉菌

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽舒城曉天中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

有一同學(xué)進行了下列“溫度對鼠婦生活的影響”實驗活動:請你把他這些活動分別歸于科學(xué)探究過程的相應(yīng)步驟中去。

①溫度對鼠婦生活有影響嗎? ( )

②向全班同學(xué)匯報他的實驗過程和結(jié)果。( )

③溫度對鼠婦生活有影響,鼠婦適于生活在溫暖的環(huán)境。( )

④按實驗方案做實驗,仔細觀察,認真記錄實驗數(shù)據(jù)。( )

⑤設(shè)計對照實驗:將10只鼠婦依次放到解剖盤的中央:( )

⑥統(tǒng)計鼠婦在有無冰塊的一側(cè)的數(shù)目,統(tǒng)計10次: ( )

⑦發(fā)現(xiàn)解剖盤無冰塊的一側(cè)鼠婦數(shù)目多,支持了假設(shè):( )

A提出問題

B做出假設(shè)

C制定汁劃

D實施計劃

E得出結(jié)論

F.表達交流

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠四校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察物像,若光線弱時,應(yīng)選用( )

A.大光圈、平面鏡 B.大光圈、凹面鏡

C.小光圈、平面鏡 D.小光圈、凹面

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南鶴慶第一中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是長頸鹿進化示意圖,根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問題。

如上圖,古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時候,頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易 ,并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,活下來的可能性就很小,留下來的數(shù)量也更少,經(jīng)過許多代以后,頸短的就被 。因此,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是 的。這種說法是按照 學(xué)說來解釋的。

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