分析 (1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.
解答 解:嫁接或壓條的方法沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,因此在生殖類型上屬于無性生殖.
受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
從圖中可知,受精后,胚珠發(fā)育成種子.一個胚珠只能發(fā)育成一粒種子,因此“一個桔柑果實中往往有很多種子”,這是因為在發(fā)育過程中一個子房中含有多個胚珠.
故答案為:無性生殖;胚珠.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的特點以及果實、種子的形成過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥←蝗蟲→青蛙 | B. | 小麥→蝗蟲→青蛙 | ||
C. | 陽光→小麥→蝗蟲→青蛙 | D. | 小麥→蝗蟲→青蛙→細(xì)菌和真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瞇著一只眼睛看 | |
B. | 看到的細(xì)胞位于視野右上方,則向右下方移動載玻片使細(xì)胞位于視野中央 | |
C. | 光線較暗時,反光鏡用凹面鏡,用較大的光圈 | |
D. | 找到物象后,模糊不清,則用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)同化作用的方向:消化→吸收→利用 | |
B. | 人體內(nèi)氧氣的運輸方向:肺泡→血液→組織細(xì)胞 | |
C. | 人體心臟內(nèi)血液流動的方向:心室→心房→動脈 | |
D. | 物質(zhì)間熱量傳遞的方向:高溫物體→低溫物體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓 | B. | 大腦 | C. | 神經(jīng)元 | D. | 反射弧 |
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