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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽亳州五中七年級(jí)第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的?( )
A.細(xì)菌
B.蘑菇
C.月季
D.病毒
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如下圖所示,請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)你認(rèn)為________同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是 。
(2)細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自_______________________________。
(3)放在28 ℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)開_________。無菌操作是為了______________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)八年級(jí)上第二次協(xié)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝙蝠是哺乳類而不是鳥的原因是( )
A.胸肌發(fā)達(dá) B.心臟有四腔C.體溫恒定 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲白關(guān)中學(xué)八年級(jí)生物第一次月考生物試卷(解析版 ) 題型:綜合題
上圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征。
(1)請(qǐng)將下列特征填入恰當(dāng)?shù)奈恢。A ;B ;C 。
①卵生;②體溫恒定;③用四足在陸地上運(yùn)動(dòng);
(2)D表示三者的共同點(diǎn),請(qǐng)至少寫出三點(diǎn)。
④ ;⑤ ;⑥ 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命起源的過程是( )
A.無機(jī)物一有機(jī)物一原始生命
B.無機(jī)物一原始生命一有機(jī)物
C.原始生命一無機(jī)物一有機(jī)物
D.有機(jī)物﹣原始生命﹣無機(jī)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省大豐市八年級(jí)上學(xué)期期初檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:判斷題
遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)該閉嘴同時(shí)捂耳。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等無機(jī)鹽,又能把其他對(duì)植物生長(zhǎng)有害的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于 ( )
A.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí),有關(guān)骨骼肌和關(guān)節(jié)活動(dòng)的情況是( )
A、肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲
B、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)彎曲
C、肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直
D、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘關(guān)節(jié)伸直
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