我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，手指上會(huì)粘上許多細(xì)菌。假設(shè)：常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。甲乙兩個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如下圖所示，請(qǐng)?jiān)u價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）你認(rèn)為________同學(xué)的設(shè)計(jì)合理，理由是 。

（2）細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自_______________________________。

（3）放在28 ℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)開_________。無菌操作是為了______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物正常體細(xì)胞中含有a條染色體，該細(xì)胞在分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是( )

A．a(chǎn)→a→a B．a(chǎn)→2a→2? C．a(chǎn)→2a→a D．2a→2a→a

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建福鼎南片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能運(yùn)動(dòng)的的物體就一定是生物。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建邵武第七中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬戲團(tuán)中的獅子經(jīng)過訓(xùn)練后從不會(huì)任何表演到能夠跳火圈，這屬于（ ）

A．先天性行為 B．后天學(xué)習(xí)行為 C．表演行為 D．節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建邵武第七中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

桔子有酸味、甜味，這些物質(zhì)存在于桔子細(xì)胞的（ ）

A、細(xì)胞膜里 B、細(xì)胞間質(zhì)里 C、細(xì)胞液里 D、細(xì)胞核里

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

燒傷病人容易感染綠膿桿菌，引起化膿性炎癥，可以用（ ）進(jìn)行控制。

A．綠膿桿菌噬菌體 B．大腸桿菌噬菌體

C．破傷風(fēng)疫苗 D．流感疫苗

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25 ℃～30 ℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種

在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是

A．甲先發(fā)芽

B．乙先發(fā)芽

C．同時(shí)發(fā)芽

D．都不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲白關(guān)中學(xué)八年級(jí)生物第一次月考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

下列屬于軟體動(dòng)物的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)墾利七校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖為植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中要用黑布遮住大燒杯，其目的是_____________________

（2）第二天揭開黑布，小燒杯中的石灰水變___________了，說明大燒杯內(nèi)___________濃度增加了。

（3）將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi)，火柴立刻熄滅，說明大燒杯內(nèi)＿＿＿濃度大大降低。

（4）實(shí)驗(yàn)證明，植物的呼吸作用消耗___________ ，產(chǎn)生___________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案