7.玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體,經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)及染色體數(shù)量分別是(  )
A.2個(gè)、5條B.2個(gè)、10條C.4個(gè)、10對(duì)D.5個(gè)、20對(duì)

分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化.

解答 解:(1)一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成2個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成4個(gè)新細(xì)胞.3次裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8(個(gè)),以此類推,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過n次分裂,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是2n個(gè).玉米的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過四次連續(xù)分裂后會(huì)形成22=4個(gè)新細(xì)胞.
(2)在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此新分裂形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10對(duì),也就是20條.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過程中染色體的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群,預(yù)防傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖,A是水分由極表皮向?qū)Ч芰鲃?dòng)時(shí)經(jīng)過的途徑,B是內(nèi)皮層細(xì)胞的放大,請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問題:

(1)根是植物吸水的主要器官.在根的成熟區(qū)有大量的[1]根毛.
(2)根毛細(xì)胞之所以能夠吸水,是因?yàn)楦?xì)胞的細(xì)胞液濃度大于周圍土壤溶液的濃度.土壤溶液中的水分通過細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入根毛細(xì)胞的液泡中,同樣道理水分會(huì)進(jìn)入到根內(nèi)的層層細(xì)胞.
(3)根尖成熟區(qū)上部的一些細(xì)胞發(fā)生分化,上下細(xì)胞間失去橫壁,形成[2]導(dǎo)管.
(4)如果一次施肥過多,肥料中的無機(jī)鹽溶解后,就會(huì)使土壤溶液濃度大大增加,甚至?xí)笥诟?xì)胞的細(xì)胞液濃度,這樣根不但不能吸水反而會(huì)失水,使植物萎蔫甚至死亡,造成“燒苗”.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.假設(shè)父方的體細(xì)胞中只有3對(duì)染色體,每一對(duì)染色體上有一對(duì)基因,分別是AA、BB、Dd,則其產(chǎn)生的精子細(xì)胞中基因組成可能是( 。
A.ABDB.AABC.AABDD.ABDd

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,并彼此獨(dú)立.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.二戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它.其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱.請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)信鴿的身體呈流線型,這種體型可以減少飛行時(shí)的阻力.
(2)信鴿的翅膀展開呈扇形形,構(gòu)成翅膀的主要羽毛的排列相互重疊,這種排列方式可以扇動(dòng)空氣,利于飛行.在飛行過程中起主要作用的是正羽(填“正羽”或“絨羽”).
(3)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)龍骨突很突出,長骨中空(填“中空”或“實(shí)心”)
(4)信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá).
(5)信鴿氣囊的一端與肺相通,這說明氣囊具有輔助呼吸作用.
(6)心臟四腔,血液輸送氧氣能力強(qiáng),產(chǎn)能多.
(7)近年來,中國總體的天氣形勢呈現(xiàn)出寒潮、暴雪、大霧“三足鼎立”的特點(diǎn),中央氣象臺(tái)繼續(xù)發(fā)布寒潮、暴雪橙色警報(bào)及大霧預(yù)報(bào),為抵抗持續(xù)的低溫,信鴿的耗氧量與往年相比,將會(huì)A
A.增加             B.減少                 C.不變               D.無法比較
(8)假如你是信鴿保護(hù)區(qū)的工作人員,你將采取哪些措施保護(hù)它?搞好宣傳,禁止捕殺;定時(shí)撒放食物等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如果對(duì)黃雀進(jìn)行分類,那么它所處的位置由小到大的順序?yàn)椋ā 。?br />①動(dòng)物 、诩棺祫(dòng)物  ③鳥類 、軣o脊椎動(dòng)物.
A.①②③④B.①②③C.③②①D.④③②①

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填寫各標(biāo)號(hào)的名稱:
①細(xì)胞核②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜
④細(xì)胞壁⑤液泡⑥線粒體
⑦葉綠體
(2)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,起支持和保護(hù)作用的是細(xì)胞壁.
(3)結(jié)構(gòu)③的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中有結(jié)構(gòu)⑦嗎?沒有(填“有”或“沒有”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列動(dòng)物中,生活在水里,用鰓呼吸,體表被覆鱗片的是( 。
A.烏龜B.鯉魚C.海豚D.珊瑚蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案