【題目】正常人的心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是（ ）

A．左心房、右心房 B．左心室、右心室

C．左心房、左心室 D．右心房、右心室

【答案】C

【解析】

試題分析：心臟的四個(gè)腔中，左心流的是動(dòng)脈血，右心流的是靜脈血；因?yàn)橛倚氖沂欠窝h(huán)的起點(diǎn)，肺循環(huán)使血液由靜脈血變成動(dòng)脈血，血液經(jīng)肺循環(huán)后流回心臟的左心房，從左心房進(jìn)入左心室開(kāi)始體循環(huán)，體循環(huán)使血液由動(dòng)脈血變成靜脈血，血液經(jīng)體循環(huán)流回心臟的右心房。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸道作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．鼻與氣管的內(nèi)表面有黏膜，可以粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌，使肺免遭病菌的傷害

B．鼻腔的毛細(xì)血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖，減少對(duì)呼吸道和肺的刺激

C．由于呼吸道與口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸

D．經(jīng)過(guò)鼻腔吸入肺內(nèi)的空氣經(jīng)過(guò)鼻毛的過(guò)濾變得清潔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】直立行走使古人類能夠

A．將果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái) B．保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴

C．將前肢解放出來(lái)，使用工具 D．擴(kuò)大活動(dòng)范圍，利于生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在洪澇災(zāi)害中被困的群眾已經(jīng)一兩天沒(méi)有吃飯了，體力嚴(yán)重不支，解放軍戰(zhàn)士們聞?dòng)嵹s來(lái)為他們送來(lái)了食物，這時(shí)要使他們比較快的恢復(fù)體力，最好補(bǔ)充哪種食物（ ）

A．礦泉水 B．米飯 C．牛奶 D．肉食品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是

A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

A.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度

B.保持溫室內(nèi)的溫度白天低，夜間高

C.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度

D.合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)雙眼皮為顯性性狀（A），小李的父母都是雙眼皮，而小李是單眼皮，請(qǐng)問(wèn)小李

的基因組合是：

A.AA B.Aa C.Aa 或aa D.aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，置于37攝氏度溫水中，一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了．配制的消化液可能是（ ）

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、唾液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、唾液、胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅種了一盆花，由于花盆積水，致使花的根腐爛、植株死亡。其原因是水分過(guò)多

A.根無(wú)法進(jìn)行光合作用 B.根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用

C.細(xì)菌大量繁殖 D.根無(wú)法進(jìn)行吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案