【題目】小紅種了一盆花，由于花盆積水，致使花的根腐爛、植株死亡。其原因是水分過(guò)多

A.根無(wú)法進(jìn)行光合作用 B.根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用

C.細(xì)菌大量繁殖 D.根無(wú)法進(jìn)行吸收作用

【答案】B

【解析】

試題分析：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)．如果澆水過(guò)多過(guò)勤，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了，使土壤的氧氣過(guò)少，根無(wú)法呼吸，會(huì)使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是（ ）

A．左心房、右心房 B．左心室、右心室

C．左心房、左心室 D．右心房、右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的成分中具有運(yùn)輸功能是（ ）

①血漿 ②白細(xì)胞 ③血小板 ④紅細(xì)胞．

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“禁毒”、“預(yù)防艾滋病”的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A． 吸食毒品對(duì)身體沒(méi)有傷害，是一種時(shí)尚

B． 作為青少年要樹(shù)立正確的人生觀，拒絕不良誘惑

C． 艾滋病可通過(guò)空氣、飛沫傳播，我們要與艾滋病患者隔離

D． 靜脈注射毒品沒(méi)有感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

（4）37℃水浴保溫10分鐘的目的是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官不會(huì)直接影響發(fā)聲的是（ ）

A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的發(fā)育過(guò)程是（ ）

A．受精卵→有后肢的蝌蚪→有鰓的蝌蚪→幼蛙→成蛙

B．受精卵→有鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鰓的蝌蚪→成蛙

D．有鰓的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于雌性激素功能的是（ ）

A．刺激女性生殖器官的發(fā)育

B．維持女性特征

C．維持女性的性周期

D．促進(jìn)精子的產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是植物的無(wú)性生殖方式（ ）

A．扦插 B．嫁接

C．組織培養(yǎng) D．用種子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案