18．下列物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的一組是（　�。�
A．有機(jī)物和氧氣B．有機(jī)物和水C．氧氣和二氧化碳D．二氧化碳和水

分析 光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解：光合作用的原料是二氧化碳和水，呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水，因此既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的一組是二氧化碳和水．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)菌真菌的生長需要一定的條件，下列不一定是細(xì)菌真菌生存所需的是（　�。�
A．溫度B．氧氣C．水分D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列消化器官中，不具有消化功能的是（　�。�
A．胃B．小腸C．口腔D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．將下列各物質(zhì)與其缺乏癥狀用線連在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．西瓜的味道很甜，而葡萄略酸．不同水果味道不同是因為不同生物細(xì)胞（　�。┲兴镔|(zhì)不同．
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．液泡D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能不正確的是（　�。�
A．只有植物細(xì)胞才具有細(xì)胞壁
B．不是所有的植物細(xì)胞都具有葉綠體
C．人的體細(xì)胞分裂前后染色體都是23對
D．煮熟的菠菜湯呈綠色是因為細(xì)胞膜被破壞了

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下表為某學(xué)生探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：
瓶子編號種子數(shù)量種子所處環(huán)境（其他條件均適宜）
12少量水，25℃
22無水，25℃
32少量，-10℃
42水將種子淹沒，25℃
（1）本實驗設(shè)計有個不科學(xué)的地方是種子的數(shù)量太少．
（2）用1號瓶與2號瓶進(jìn)行對照，能說明種子的萌發(fā)需要一定的水分．
（3）用1、3做對照實驗，變量是溫度．
（4）測定種子發(fā)芽率，應(yīng)該讓種子處在與上表1號瓶相同的環(huán)境．
（5）如果嚴(yán)格按照上表的實驗條件進(jìn)行實驗的情況下，種子最終都沒有萌發(fā)，應(yīng)從種子的種子自身（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件）方面尋找原因．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的四個步驟是配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、冷卻接種、恒溫培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）人體的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨、骨連接（如關(guān)節(jié)）和骨骼肌共同組成的．
（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起著支點的作用．C圖中的[1]是關(guān)節(jié)頭，[4]是關(guān)節(jié)窩；在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都有[5]關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨非常光滑，它們與[3]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液都可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動更加靈活．
（3）[2]是關(guān)節(jié)囊，包圍著整個關(guān)節(jié)，使關(guān)節(jié)更牢固．
（4）每一塊骨骼肌都是由[③]肌腹 和[④]肌腱 組成的．
（5）A圖表示屈肘 動作．當(dāng)[①]肱二頭肌 受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會動骨 繞著關(guān)節(jié) 活動，與此同時[②]肱三頭肌 舒張，于是完成該動作．

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同步練習(xí)冊答案