保護(hù)動(dòng)物多樣性,就意味著禁止一切開發(fā)和利用。( )
錯(cuò)
【解析】
試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物圈的資源、空間是有限的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)在隨著人類活動(dòng)的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響,生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,因此我們要注意保護(hù)生物的多樣性,合理的開發(fā)和利用。
考點(diǎn):本題考查的是生物多樣性的保護(hù)、利用。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是真正地、深層次地理解生物多樣性的內(nèi)涵,結(jié)合題意,就能靈活解答本題。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省遂寧二中八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源:《5.17.3 我國動(dòng)物資源的保護(hù)》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題
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