A. | 變異都是有利的,能經(jīng)過自然選擇而保留下來 | |
B. | 胃、血液、花都屬于器官 | |
C. | 從親代到親代生殖細胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是2n→n→2n | |
D. | 成群生活在一起的動物都有社會行為 |
分析 (1)變異是不定向的,環(huán)境對生物起著選擇作用,決定著生物的進化方向.
(2)器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的.
(3)生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對.染色體數(shù)目變化可總結規(guī)律:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n→n→2n.
(4)社會行為的特征:具有社會行為的動物,內部之間有明確的分工,形成一定的組織,高等動物有的還形成等級次序.
解答 解:A、生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的,既有有利變異,也有不利變異,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,A錯誤.
B、胃、花都屬于器官,而血液屬于結締組織,B錯誤;
C、生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同,因此從親代到親代生殖細胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是2n→n→2n,C正確.
D、成群生活在一起的動物不一定具有社會行為,如蝗蟲雖然常常成群,但是內部沒有明確的分工,也沒有等級次序,因此不具有社會行為,D錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是熟記變異的概念、器官、基因在親子間的傳遞規(guī)律以及社會行為的特征等知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 吸收作用 | C. | 光合作用 | D. | 蒸騰作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵在母體子宮內形成 | |
B. | 嬰兒的出生標志著人體生長發(fā)育的開始 | |
C. | 身高突增是青春期的一個顯著特點 | |
D. | 子宮是女性最主要的生殖器官 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 耳蝸 視網(wǎng)膜 | B. | 耳蝸 晶狀體 | C. | 鼓膜 視網(wǎng)膜 | D. | 鼓膜 晶狀體 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生在螺殼里的寄居蟹與附著在螺殼上的海葵 | |
B. | 人與體內的蛔蟲 | |
C. | 魚池中混養(yǎng)的青、草、鰱、鳙魚 | |
D. | 地衣中真菌與藻類 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com