【題目】一株草莓在較短的時(shí)間內(nèi)能繁殖出脫去病毒的幾百萬株，它最可能采用的是（ ）

A. 扦插 B. 枝接 C. 芽接 D. 組織培養(yǎng)

【答案】D

【解析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，因此一株草莓在較短的時(shí)間內(nèi)能繁殖出脫去病毒的幾百萬株，它最可能采用的是組織培養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示小明制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的三個(gè)步驟；圖2是小明在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野圖象；圖3是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答問題：

（1）圖1中，A、B兩個(gè)步驟往載玻片上滴加的液體分別是_____。

（2）圖2中哪個(gè)圖像是由于圖1中C步驟操作不當(dāng)引起的_____，要想在該圖像表示的視野中只觀察到細(xì)胞，最快捷的方法是將玻片向_____移動(dòng)，將氣泡移出視野。

（3）由圖2中物像d到e，首先將要觀察的細(xì)胞移到視野的中央，然后需要依次調(diào)節(jié)圖3中的哪些結(jié)構(gòu)？_____。（填數(shù)字）

（4）下表中是3臺顯微鏡不同的鏡頭組合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞，需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍，應(yīng)選用顯微鏡的序號是_____。

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

1

5×

40×

2

10×

10×

3

15×

8×

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月31日是“世界無煙日”，吸煙有害健康，煙草中的尼古丁能殺傷大量精子，降低受孕率，人產(chǎn)生精子的器官是（　�。�

A. 輸卵管 B. 輸精管 C. 睪丸 D. 附睪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在蔬菜大棚內(nèi)輸入二氧化碳，有利于蔬菜的（　�。�

A. 吸收作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是（　�。�

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 水綿 D. 蕨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性的生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。人的胚胎發(fā)育過程，從受精卵的形成到嬰兒的出生，依次經(jīng)歷的場所是下圖中的 （ ）

A.③②④B.①②④C.③①②D.①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動(dòng)物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的程度排序，正確的是（　�。�

A. 草履蟲——蚯蚓——青蛙——鯽魚——家鴿 B. 草履蟲——蚯蚓——鯽魚——青蛙——家鴿

C. 草履蟲——青蛙——蚯蚓——鯽魚——家鴿 D. 草履蟲——鯽魚——青蛙——蚯蚓——家鴿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的組成，敘述正確的是（　　）

A. 生態(tài)系統(tǒng)組成成分指的是各種生物 B. 每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都包括生物和非生物環(huán)境

C. 生態(tài)系統(tǒng)可以缺少分解者 D. 生態(tài)系統(tǒng)各成分之間是獨(dú)立的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類生命的起始點(diǎn)是一個(gè)細(xì)胞，該細(xì)胞為 （　　）

A. 受精卵 B. 精子 C. 卵細(xì)胞 D. 體細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案